حضرت ابراهیم (ع) در مجموعهٔ ارجاعات درسگفتارها با گفتارهای مرتبط، جنبههای تحلیلی و پیوندهای جلسهای معرفی شده است.
حضرت ابراهیم (ع) از ارجاعهای اشخاص و شخصیتها است که در این صفحه از راه ۹۲۶ بخش مرتبط و حدود ۹۲۵۰ دقیقه گفتار پیگیری میشود.
معرفی
ابراهیم، که در سنت اسلامی با عنوان خلیلالله (دوست خدا) شناخته میشود، یکی از شخصیتهای محوری در متون مقدس ادیان ابراهیمی است. جایگاه او در قرآن بهگونهای ترسیم شده که نه تنها یک پیامبر بزرگ، بلکه پدر معنوی یک امت و بنیانگذار یکتاپرستی خالص به شمار میآید. روایت قرآنی، ابراهیم را در میانهٔ جدالی دائمی با محیط شرکآلود خود به تصویر میکشد؛ شخصیتی که از همان آغاز، با تکیه بر عقل فطری و مشاهدهٔ افول ستارگان و ماه، مسیر خود را از ظلمات بتپرستی به سوی نور توحید میگشاید. این سیر از ظلمت به نور، نه تنها محتوای اصلی سورهٔ ابراهیم، بلکه چکیدهٔ تمام رسالت اوست که در جایجای قرآن، بهویژه در سورههای انبیا و مریم، بازتاب یافته است.
یکی از برجستهترین فرازهای زندگی حضرت ابراهیم (ع) در قرآن، مجادلهٔ او با فرشتگان دربارهٔ سرنوشت قوم لوط است. این صحنه که در سورههای هود و حجر به تفصیل آمده، چهرهای انسانی و شفیق از ابراهیم را نمایان میکند؛ پیامبری که حتی در برابر فرمان قطعی عذاب الهی، از سر مهر و رأفت، به گفتوگو و دفاع از قومی گناهکار میپردازد. این مجادله، اوج مقام روحی او را در پیشگاه خداوند نشان میدهد و در عین حال، بر قاطعیت سنت الهی در نابودی ظلم تأکید میکند. در کنار این تصویر، اعتزال ابراهیم از قوم و پدر خویش، که در سورهٔ مریم با بیانی لطیف روایت شده، بُعد دیگری از شخصیت او را برملا میسازد: یکتاپرستی که برای حفظ ایمان خود، از همهٔ تعلقات دنیوی میبرد و در این راه، موهبت فرزندانی چون حضرت اسحاق (ع) و حضرت یعقوب (ع) را دریافت میکند.
ارتباط حضرت ابراهیم (ع) با مناسک و قبله، نقشی بنیادین در شکلگیری هویت جامعهٔ دینی دارد. مقام ابراهیم، که در سورهٔ بقره به عنوان مصلایی برای مؤمنان معرفی شده، نقطهٔ عطفی در تاریخ عبادت اسلامی است. این مکان، نه فقط یک جایگاه فیزیکی، بلکه نمادی از تسلیم محض در برابر خداوند و مرکزیتی برای طواف و نماز است. تغییر قبله از بیتالمقدس به کعبه، که به دست ابراهیم و حضرت اسماعیل (ع) بنا نهاده شد، نشاندهندهٔ بازگشت به ریشههای توحیدی و استقلالبخشی به امت اسلامی بود. این مناسبات، از اقامت در منا گرفته تا طواف و سعی، همگی یادگار ابراهیم و تجسم عینی ایمان و توکل او در دل یک آیین زنده هستند.
در مقایسهٔ میان دیدگاه قرآن و تورات، چهرهٔ حضرت ابراهیم (ع) تفاوتهای ظریفی پیدا میکند. در حالی که تورات بر جنبههای قومی و سرزمینی پیمان خدا با ابراهیم تأکید دارد، قرآن این پیمان را فراتر از یک قوم خاص، به تمام بشریت گسترش میدهد و شرط آن را شایستگی معنوی و امامت برای پرهیزکاران قرار میدهد. همچنین، قرآن با صراحت، ابراهیم را نه یهودی و نه مسیحی، بلکه یکتاپرستی مسلم معرفی میکند که پیش از نزول تورات و انجیل میزیسته است. این نگاه، او را از محدودهٔ یک دین تاریخی خارج کرده و به الگویی جهانی برای حنیفگرایی تبدیل میکند. داستان قربانی کردن فرزند نیز در قرآن با محوریت تسلیم بودن هر دو شخصیت (پدر و پسر) روایت میشود و از تعیین دقیق نام فرزند عبور میکند تا اصل ماجرا، یعنی همان آزمون بزرگ و ذبح عظیم، برجسته شود.
میراث حضرت ابراهیم (ع) در قرآن، فراتر از یک رشته وقایع تاریخی، در قالب مفاهیمی چون «کلمهٔ طیبه» و «شجرهٔ خبیثه» تبلور یافته است. ایمان و دعوت او به مثابهٔ درختی پاک و ریشهدار توصیف میشود که شاخههایش در آسمان توحید گسترده شده و ثمرهاش هدایت و نور است.
ارجاعهای همنشین
در ۸۳۵ گفتار از «ابراهیم» صحبت شده است. این گفتارها بر اساسِ ارجاعِ دیگری که در همان گفتار آمده دستهبندی شدهاند. مثلاً «انبیا: ۱۶۴ گفتار» یعنی در این ۱۶۴ گفتار، کنارِ «ابراهیم» از «انبیا» هم صحبت شده است. روی نامِ هر ارجاع بزنید تا به صفحهٔ خودش بروید؛ روی تعدادِ گفتارها بزنید تا فهرستشان باز شود.
مفاهیم قرآنی و الهیاتی۵۹۲ گفتار
انبیا۱۶۴ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| فعالیت و رشد مخاطب در پی تلاش برای درک محتوا | قرآن و ادبیات مدرن | ۶ | مشارکت مخاطب در داستانهای قرآن و چندلایه بودن آنها (ادامه بررسی داستان | ~۴ دقیقه |
| تکرار داستانها در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن - نقد رویکرد علمیگرایانه به مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته و تفکیک علم از دین | قرآن و ادبیات مدرن | ۶ | مشارکت مخاطب در داستانهای قرآن و چندلایه بودن آنها (ادامه بررسی داستان | ~۳ دقیقه |
| مشاهده اسماء الهی | داستان آفرینش در قرآن | ۱۲ | سوآت، معاد جسمانی و زندگی درونی | ~۷ دقیقه |
| تاثیر اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | داستان آفرینش در قرآن | ۱۴ | توبه، تقوای زنانه و دستههای قلبی انسان | ~۲ دقیقه |
| تشبیه فرایند رشد انسان به ارتقای سخت افزار و نرم افزار | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۸ | سه گانه نهاد، من و ابرمن و اصل لذت در نظریه فروید | ~۱۷ دقیقه |
| پرسش و پاسخ- فرمت نماز | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۸ | سه گانه نهاد، من و ابرمن و اصل لذت در نظریه فروید | ~۱۹ دقیقه |
| جمع بندی | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۸ | سه گانه نهاد، من و ابرمن و اصل لذت در نظریه فروید | ~۱۸ دقیقه |
| نظریه هوش خارقالعاده و نظریه موجودات فرازمینی | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۲ | مرور و مقدمه و سلسله مراتب نظریات از جنبه فاصله از نظریه | ~۲ دقیقه |
| انطباق معجزات با بستر اجتماعی زمانه | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۲ | مرور و مقدمه و سلسله مراتب نظریات از جنبه فاصله از نظریه | ~۲ دقیقه |
| یکسان بودن معنای کفر در برابر ایمان و رابطه آن با عمل صالح، شکر و اسلام | مفاهیم و واژگان قرآن | ۴ | شرک و حبط اعمال وسعت و پیچیدگی معنایی واژه کفر | ~۱۸ دقیقه |
| ظلم و حق | مفاهیم و واژگان قرآن | ۶ | فجور، ظلم، تعدی | ~۱۰ دقیقه |
| زبان در جهانبینی دینی | مفاهیم و واژگان قرآن | ۱۱ | واژهشناسی یک کار فرهنگی و درک کردن جهان قرآن | ~۷ دقیقه |
| تضاد حرف و عمل؛ مسئلهٔ اصلی هامون | روانکاوی و فرهنگ | ۶۲ | ادامهٔ هامون | ~۵ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و مفهوم | فلسفه متن مقدس | ۴ | پرسشهای پژوهشی فلسفه دین و متون مقدس | ~۴ دقیقه |
| جایگاه معرفتشناختی شاهد - جایگاه حضرت عیسی(ع) در الهیات یهودی و مسیحی و نسبت آن با شریعت | فلسفه متن مقدس | ۱۰ | تعریف معجزه و جایگاه معرفتی شاهد | ~۳ دقیقه |
| خواندن متن بدون ایمان به آن | فلسفه متن مقدس | ۱۰ | تعریف معجزه و جایگاه معرفتی شاهد | ~۹ دقیقه |
| دو ایراد اصلی به برهان پنهانی | فلسفه متن مقدس | ۱۲ | پنهانی خدا، کمکاری شناختی و امکانهای انسان | ~۴ دقیقه |
| پلورالیسم دینی و تکامل زبان وحی | فلسفه متن مقدس | ۱۴ | پلورالیسم دینی، خاتمیت و معجزه حاضر قرآن | ~۱۰ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن، فکتهای تاریخی و داوری دربارهٔ مسیح | مسیحیت | ۲۰ | تاریخنگاری، جهانبینی و داوری قرآن درباره مسیح | ~۸ دقیقه |
| ارادهٔ قتل مسیح و پایان یک عهد. به هر حال روایات اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آنی اینه که اینجای اتفاقای این شکلی افتاده مثل این روهای زخیر اینجا هستن و بعد نبابت بارد شاخه اسحاقی شده تو بنی اسحایی ظهور کرده و با عیسی ختم شد. | مسیحیت | ۲۰ | تاریخنگاری، جهانبینی و داوری قرآن درباره مسیح | ~۴ دقیقه |
| تاریخ مراحلی انبیا و نزول آیات | معجزه چیست؟ | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۴۱ دقیقه |
| مثال رویا و مخالفت علوم قرن نوزده با آن | دفاع عقلانی از دین | ۳ | تفاوت دفاع عقلانی در گذشته و حال | ~۱۱ دقیقه |
| تعارض خارج از متن، شبهه حاصل از انتظار خواننده | دفاع عقلانی از دین | ۱۸ | انواع شبهات دینی و نحوه پاسخگویی به آنها | ~۳ دقیقه |
| کیهان در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن - معنای معجزه و تفاوت آن با کرامت و خرق عادت | دفاع عقلانی از دین | ۳۰ | شروع بررسی ایرادات علمی به قرآن | ~۶ دقیقه |
| اساطیر و شباهت اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن به آنها | دفاع عقلانی از دین | ۴۱ | دربارۀ طوفان نوح و داستانهای مشابه در قرآن | ~۱۱ دقیقه |
| بررسی مصادیق معجزه سلبی در مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته و نقد نظریه اقتباس | دفاع عقلانی از دین | ۴۳ | تفاوت معجزه یابی و معجزه تراشی در قرآن، معجزه سلبی قرآن | ~۸ دقیقه |
| فردگرایی در دین و در عصر مدرن | دفاع عقلانی از دین | ۴۵ | هدف از التزام به احکام شرعی چیست؟ | ~۵ دقیقه |
| جمعبندی: تعامل با دیگران | دفاع عقلانی از دین | ۴۷ | احکام اجتهاد و جهد، عقل و وحی | ~۴ دقیقه |
| بررسی داستان آفرینش در تعریف فلسفی معجزه و تمایز آن از کرامت و سحر و مقایسه با تورات - مقدمه و مرور جلسه قبل: برهان نظم و برهان وجودی | دفاع عقلانی از دین | ۵۶ | احکام اندک بودن ایدههای مربوط به اقتصاد در شریعت | ~۹ دقیقه |
| انتقاد از تمرکز بر نهیها پس از توبه و غفلت از سعی کردن، نفی تنبلی | دفاع عقلانی از دین | ۶۰ | احکام وسواس بیهوده حول شریعت | ~۶ دقیقه |
| ضعف در مواجهه با متن اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۶۸ | احکام خانواده در شریعت و داستان آفرینش | ~۷ دقیقه |
| فقه معناگرا و فقه صورتگرا | دفاع عقلانی از دین | ۷۰ | احکام ادامه مبحث احکام خانواده، احساس به والدین | ~۴ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن: خودارجاعترین کتاب دنیا | دفاع عقلانی از دین | ۷۱ | نگاهی به مناظرهی دکتر سروش و آقای علیدوست | ~۳ دقیقه |
| دلیل آمدن انبیا | دفاع عقلانی از دین | ۷۱ | نگاهی به مناظرهی دکتر سروش و آقای علیدوست | ~۹ دقیقه |
| ادامهٔ بخش اصلی | یهودیت | ۳ | ضایعات هدایت، تحریف دین و امت واحده | ~۵ دقیقه |
| ادامهٔ بخش اصلی | یهودیت | ۳ | ضایعات هدایت، تحریف دین و امت واحده | ~۶ دقیقه |
| پنهان کردن یا آشکار کردن آنچه در سینههاست | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۴ دقیقه |
| تمثیلهای سهگانه، معجزه و ماهیت وحی و پرسشهای پیرامون آن درباره رزق، علم و تمثیلهای سوره درباره ایمان | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۱۹ دقیقه |
| تمثیل دوم: آرزوی طول عمر یهودیان و نقد آن | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۳ دقیقه |
| ماهیت وحی و پرسشهای پیرامون آن درباره رزق، علم و تمثیلهای سوره - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۶ دقیقه |
| ماهیت وحی و پرسشهای پیرامون آن درباره رزق، علم و تمثیلهای سوره - نقش و جایگاه شریعت در الهیات یهودی | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۳ دقیقه |
| ماهیت وحی و پرسشهای پیرامون آن درباره رزق، علم و تمثیلهای سوره | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۵ | مواجهۀ امت جدید با خارج از فضای ایمانی | ~۲ دقیقه |
| پرسش و پاسخ (۲) / پرسش و پاسخ (۳) | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۷ | داستان تولد حضرت مریم (ع) | ~۵ دقیقه |
| بیان آیات الهی آفاقی و انفسی | انعام | ۲ | نبوت، یکپارچگی سوره، کلامیترین سوره | ~۵ دقیقه |
| مرور کلی سوره | تفسیر سوره انبیا | ۱ | مرور کلی سوره و ارتباط با سوره نبأ | ~۱۲ دقیقه |
| محتوای سوره | تفسیر سوره انبیا | ۱ | مرور کلی سوره و ارتباط با سوره نبأ | ~۴ دقیقه |
| ادامهٔ محتوای سوره | تفسیر سوره انبیا | ۱ | مرور کلی سوره و ارتباط با سوره نبأ | ~۶ دقیقه |
| واژه «بل» | تفسیر سوره انبیا | ۱ | مرور کلی سوره و ارتباط با سوره نبأ | ~۴ دقیقه |
| آیات مشکل | تفسیر سوره انبیا | ۱ | مرور کلی سوره و ارتباط با سوره نبأ | ~۶ دقیقه |
| يادآوری جلسه گذشته | تفسیر سوره انبیا | ۲ | يادآوری جلسه گذشته و لعب و لهو | ~۶ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن معجزه پیامبر | تفسیر سوره انبیا | ۲ | يادآوری جلسه گذشته و لعب و لهو | ~۲ دقیقه |
| الذین کفروا | تفسیر سوره انبیا | ۲ | يادآوری جلسه گذشته و لعب و لهو | ~۵ دقیقه |
| ادامه آیات | تفسیر سوره انبیا | ۲ | يادآوری جلسه گذشته و لعب و لهو | ~۳ دقیقه |
| نابودی قریهها | تفسیر سوره انبیا | ۲ | يادآوری جلسه گذشته و لعب و لهو | ~۲ دقیقه |
| ذکر معاصرین پیامبر (ص) | تفسیر سوره انبیا | ۳ | مفهوم نزدیک بودن حساب استهزاء مشرکین یا درک عذاب إِنَّا کُنَّا ظَالِمِینَ | ~۱۰ دقیقه |
| خلاصه فصل اول | تفسیر سوره انبیا | ۳ | مفهوم نزدیک بودن حساب استهزاء مشرکین یا درک عذاب إِنَّا کُنَّا ظَالِمِینَ | ~۷ دقیقه |
| مفهوم آیات میانی فصل اول سوره | تفسیر سوره انبیا | ۳ | مفهوم نزدیک بودن حساب استهزاء مشرکین یا درک عذاب إِنَّا کُنَّا ظَالِمِینَ | ~۸۲ دقیقه |
| ساختار فصل اول، اولین داستان سوره: داستان حضرت ابراهیم و هارون، چرا حض | تفسیر سوره انبیا | ۳ | مفهوم نزدیک بودن حساب استهزاء مشرکین یا درک عذاب إِنَّا کُنَّا ظَالِمِینَ | ~۱۸ دقیقه |
| شاره به ذکر: نزول وحی و اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره انبیا | ۵ | شرک، توحید، سیر انبیاء | ~۳ دقیقه |
| رجوع به اسناد پیش از اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره انبیا | ۶ | رجوع به اسناد پیش از قرآن | ~۲ دقیقه |
| تحلیل ساختاری سوره انبیا و پیوستگی آیات | تفسیر سوره انبیا | ۶ | رجوع به اسناد پیش از قرآن | ~۷ دقیقه |
| چرا برای هدایت اقوام نیاز به معجزه بود | تفسیر سوره انبیا | ۷ | انبیاء، معجزات و اقوام | ~۱۰ دقیقه |
| چرا اقوام پیامبران پیشین (قبل از حضرت موسی) با وجود معجزات مفهوم پیام را نمیفهمیدند | تفسیر سوره انبیا | ۷ | انبیاء، معجزات و اقوام | ~۱۱ دقیقه |
| شیفت نوع معجزات از حضرت نوح (ع) به حضرت موسی (ع) و پس از او | تفسیر سوره انبیا | ۷ | انبیاء، معجزات و اقوام | ~۸ دقیقه |
| شیفت نوع معجزات از حضرت نوح (ع) به | تفسیر سوره انبیا | ۷ | انبیاء، معجزات و اقوام | ~۱۴ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره و مرور جلسه قبل | اعراف | ۲ | دو نگاه به داستان آفرینش | ~۸ دقیقه |
| یک تمهید روایی: بیان آخر داستان در ابتدا | اعراف | ۲ | دو نگاه به داستان آفرینش | ~۲ دقیقه |
| تکرار عین عبارت انبیا به چه معناست؟ | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۸ دقیقه |
| مرور تاریخ بشر از دیدگاه قرآنی و تفاوت آن با دیدگاه بشری | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۱۶ دقیقه |
| مروری بر تاریخ انبیاء در عهدین | تفسیر سوره بقره | ۱ | ماجرای جلسات تفسیر و تفسیر سورهی بقره | ~۳۵ دقیقه |
| تببین مسئلهی نبوت در نسبت با مسئلهی اهل کتاب | تفسیر سوره بقره | ۳ | تأملاتی پیرامون مقدمه سوره بقره و داستان آفرینش | ~۴ دقیقه |
| فضای متفاوت سوره بقره نسبت به سورههای دیگر | تفسیر سوره بقره | ۵ | مفهوم اسلام در سوره بقره | ~۱۷ دقیقه |
| امکان اصلاح و برگشت به اصل دین به کمک اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره بقره | ۶ | یادآوری جلسه گذشته – تأکید دین جدید (اسلام) بر روی توحید | ~۱۳ دقیقه |
| تاریخ انبیا | فرقان | ۱ | اطلاعاتی راجب سوره فرقان و شروع صحبت دربارهی قطعات سوره | ~۶ دقیقه |
| عباد الرحمن | فرقان | ۳ | قسمت شیرین و تلخ دریا، عبادالرحمن | ~۳ دقیقه |
| فصل آخر سوره، عاقبت مجادله | غافر | ۲ | واقعه کربلا در تاریخ مسلمانان مجادله در آیات الهی (مصداق تاریخی آن | ~۱۳ دقیقه |
| قطعه دوم: بحث اصلی سوره، ایمان و انفاق | حدید | ۱ | قطعه دوم: بحث اصلی سوره، ایمان و انفاق | ~۵ دقیقه |
| محتوای کلی سوره - بررسی تطبیقی مفهوم معاد در قرآن و عهد عتیق | حدید | ۲ | محتوای کلی سوره، نحوه برخورد و زندگی در دنیا | ~۱۱ دقیقه |
| آیه بحثبرانگیز ۵۲ | تفسیر سوره حج | ۲ | شب قدر، ارض، جهاد و بازدارندگی سوره | ~۲ دقیقه |
| ابنعربی، رؤیای ذبح و محدودیت شهود عرفانی | تفسیر سوره حج | ۸ | حج در قرآن و تفاوت شریعت اجتماعی با تجربهٔ فردی | ~۱۸ دقیقه |
| آیا دین توحیدیِ بیهیچ احتمال جنگ ممکن است؟ | تفسیر سوره حج | ۱۰ | حج، جهاد، سیاست زمین و دفاع از مکان عبادت | ~۲ دقیقه |
| حج ناتمام امام حسین و دشواری تبیین صرفاً | تفسیر سوره حج | ۱۲ | عاشورا، تجربهٔ دینی و نسبت حج با شهادت | ~۴ دقیقه |
| آیه یعنی چه؟ نشانهای که شهود درونی را بیدار میکند | تفسیر سوره حج | ۲۵ | جمعبندی حاشیهها و بازگشت روشمند به سوره | ~۲ دقیقه |
| آیهٔ پانزدهم: متن دشوار و چند ابهام تفسیری | تفسیر سوره حج | ۲۵ | جمعبندی حاشیهها و بازگشت روشمند به سوره | ~۳ دقیقه |
| کاربردهای قرآنی نصرت و امداد | تفسیر سوره حج | ۲۶ | پرسشها، ادامهٔ آیات و نقد معبودهای باطل | ~۶ دقیقه |
| بازگشت به آغاز سوره و سه گروه مردم | تفسیر سوره حج | ۲۶ | پرسشها، ادامهٔ آیات و نقد معبودهای باطل | ~۳ دقیقه |
| مقابله به مثل، حد خشونت و افق عفو، آیات اسمای الهی: شناخت خدا از راه ن | تفسیر سوره حج | ۲۸ | جمعبندی پایانی، نصرت، فتنه، توحید و اعتصام | ~۳ دقیقه |
| لطف، خبر، غنا و رحمت در آیات پایانی، جایی که سوره میتوانست تمام شود و | تفسیر سوره حج | ۲۸ | جمعبندی پایانی، نصرت، فتنه، توحید و اعتصام | ~۹ دقیقه |
| پرانتز اول در مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره: نجوای خدا با پیامبر | تفسیر سوره هود | ۴ | داستان پنج پیامبر | ~۴ دقیقه |
| آمادهسازی پیامبر لطیف القلب و قوم برای عذاب | تفسیر سوره هود | ۴ | داستان پنج پیامبر | ~۸ دقیقه |
| تم تثبیت قلب پیامبر در سورهٔ یونس و هود | تفسیر سوره هود | ۵ | شباهت داستان قوم هود با داستان پیامبر | ~۲ دقیقه |
| نامگذاری سوره: وارونگیهای داستان هود و شباهت هود | تفسیر سوره هود | ۵ | شباهت داستان قوم هود با داستان پیامبر | ~۶ دقیقه |
| داستان شعیب و مشکلات جدید اجتماعی | تفسیر سوره هود | ۶ | داستان قوم ثمود، لوط و شعیب | ~۲ دقیقه |
| ظهور موسی، تشکیل اولین جامعه دینی و پایان پاکسازی نسلها | تفسیر سوره هود | ۶ | داستان قوم ثمود، لوط و شعیب | ~۷ دقیقه |
| داستان انبیا | ابراهیم | ۲ | زبان، مفهوم ظلمت و نور | ~۱۱ دقیقه |
| ساختار داستان انبیا در این سوره | ابراهیم | ۲ | زبان، مفهوم ظلمت و نور | ~۶ دقیقه |
| موضوع آخرت در متن ها و داستان ها - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | تفسیر سوره کهف | ۲ | مراتب مختلف کهف در داستان های سوره | ~۱۰ دقیقه |
| خلاصهای از آنچه در سوره کهف گذشت | تفسیر سوره کهف | ۷ | تطابق داستانها با متنهای میانی (رشد-ولایت-معاد) | ~۳ دقیقه |
| معاد | تفسیر سوره کهف | ۷ | تطابق داستانها با متنهای میانی (رشد-ولایت-معاد) | ~۳ دقیقه |
| وجود احساسات عمیق در سوره | تفسیر سوره مریم | ۱ | پیوند کهف و مریم در عبادت رب | ~۳ دقیقه |
| دید عرفا به عالم | تفسیر سوره مریم | ۵ | پاکی و نیکوکاری یحیی | ~۳ دقیقه |
| مسیحیت و دین | تفسیر سوره مریم | ۱۵ | اعتزال ابراهیم و موهبت فرزندان | ~۲۴ دقیقه |
| بازگشت از بحث مسیحیت به سورهٔ مریم | تفسیر سوره مریم | ۱۶ | اخلاص موسی و ندای طور | ~۱۰ دقیقه |
| جمعبندی دربارهٔ قربانی و داستان ابراهیم شدن مسیح | تفسیر سوره مریم | ۱۶ | اخلاص موسی و ندای طور | ~۶ دقیقه |
| مسیح، معصومیت و ولایت مطلقه | تفسیر سوره مریم | ۱۶ | اخلاص موسی و ندای طور | ~۱۵ دقیقه |
| مسیح، معصومیت و ولایت مطلقه | تفسیر سوره مریم | ۱۶ | اخلاص موسی و ندای طور | ~۱۶ دقیقه |
| سلسلهٔ انبیا و جایگاه ابراهیم | تفسیر سوره مریم | ۱۶ | اخلاص موسی و ندای طور | ~۲۶ دقیقه |
| مرور مباحث جلسات گذشته و ادامه تفسیر سوره مریم | تفسیر سوره مریم | ۱۷ | موهبت هارون برای یاری موسی | ~۱۰ دقیقه |
| رابطهٔ فرزندان با والدین و محیط | تفسیر سوره مریم | ۱۷ | موهبت هارون برای یاری موسی | ~۳۵ دقیقه |
| ابراهیم، پدر و آغاز رسالت جهانی | تفسیر سوره مریم | ۱۷ | موهبت هارون برای یاری موسی | ~۵۲ دقیقه |
| خلافت الهی و ولایت پیامبران | تفسیر سوره مریم | ۱۸ | وفای اسماعیل و سفارش خانواده | ~۱۸ دقیقه |
| خانواده در سورههای مریم و نور | تفسیر سوره مریم | ۱۸ | وفای اسماعیل و سفارش خانواده | ~۷ دقیقه |
| شاخههای باقیماندهٔ داستان ابراهیم | تفسیر سوره مریم | ۲۰ | ضایع کردن صلوة و پیروی شهوات | ~۵۶ دقیقه |
| فرشتگان، لوط و مجادلهٔ ابراهیم | تفسیر سوره مریم | ۲۰ | ضایع کردن صلوة و پیروی شهوات | ~۵۶ دقیقه |
| ادامهٔ بحث سلسلهٔ انبیا | تفسیر سوره مریم | ۲۰ | ضایع کردن صلوة و پیروی شهوات | ~۱۶ دقیقه |
| ادامه داستان حضرت ابراهیم | تفسیر سوره مریم | ۲۰ | ضایع کردن صلوة و پیروی شهوات | ~۲۳ دقیقه |
| اسماء الهی و تاریخ انبیا | تفسیر سوره مریم | ۲۱ | توبه و ایمان در باغهای عدن | ~۱۸ دقیقه |
| مقالهای مسیحی دربارهٔ وعدهٔ اسماعیل - بخش ۲ | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۲ دقیقه |
| اهل کتاب و نسبت ادیان ابراهیمی - بخش ۱ | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۴۴ دقیقه |
| اسماعیل، خانواده و صادقالوعد بودن - بخش ۱ | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۱۴ دقیقه |
| رضایت الهی و رسالت محدود | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۱۳ دقیقه |
| رضایت الهی و رسالت محدود - بخش ۱ | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۲۱ دقیقه |
| سیر تاریخی انبیا و اسماء الهی | تفسیر سوره مریم | ۲۳ | نزول فرشتگان و شکیبایی در عبادت | ~۲ دقیقه |
| انسان کامل، نبوت و ولایت | تفسیر سوره مریم | ۲۴ | انکار رستاخیز و یادآوری آفرینش | ~۵ دقیقه |
| تجلی اسماء الهی در داستان حضرت عیسی(ع) | تفسیر سوره مریم | ۲۵ | گردآوری منکران و نجات پرهیزکاران | ~۵۵ دقیقه |
| تفسیر عرفانی داستان حضرت ابراهیم(ع) و معنای نمادین قربانی و داستان ابراهیم | تفسیر سوره مریم | ۲۵ | گردآوری منکران و نجات پرهیزکاران | ~۱۴ دقیقه |
| متن، تفسیر و حدود نظریهپردازی | تفسیر سوره مریم | ۲۶ | آیات روشن و فریب جلوه دنیا | ~۳ دقیقه |
| عرفان، جغرافیای معنوی و زبان تأویل | تفسیر سوره مریم | ۲۶ | آیات روشن و فریب جلوه دنیا | ~۱۲ دقیقه |
| کاربرد منابع بیرونی در فهم متن | تفسیر سوره مریم | ۲۶ | آیات روشن و فریب جلوه دنیا | ~۳ دقیقه |
| ورود به بخش قیامت در سوره | تفسیر سوره مریم | ۲۷ | ادعای مال و فرزند در آینده | ~۳ دقیقه |
| تولد، حشر و بازآفرینی انسان | تفسیر سوره مریم | ۲۷ | ادعای مال و فرزند در آینده | ~۹ دقیقه |
| نسبت زمان، قیامت و محتوای سوره | تفسیر سوره مریم | ۲۷ | ادعای مال و فرزند در آینده | ~۵ دقیقه |
| مرور ۴ آیه اول سوره | تفسیر سوره نحل | ۲ | توضیح تکمیلی تم سوم سوره، تقسیمبندی سوره | ~۹ دقیقه |
| انسان خصیم | تفسیر سوره نحل | ۳ | ترتیب سورهها و ارتباط سورۀ نحل با سورۀ اسراء | ~۶ دقیقه |
| آیات ۳۳ تا ۴۲ | تفسیر سوره نحل | ۴ | شرک و استکبار | ~۸ دقیقه |
| بیشتر مردم نمیبینند و نمیدانند | تفسیر سوره نحل | ۵ | شباهت و تفاوت سوره نحل و انعام خطاب آیه اول استکبار | ~۳ دقیقه |
| بررسی پرسش های مطرح شده / بررسی پرسش های مطرح شده (۲) | تفسیر سوره نحل | ۹ | عذاب، مهاجرت، أَرْذَلِ الْعُمُرِ، پرندهها | ~۲ دقیقه |
| فقه | تفسیر سوره نحل | ۱۱ | اولین حکم فقهی قرآن و پرسش و پاسخ | ~۸ دقیقه |
| حی، انفاق و جریان ایمان در جامعه از آیه ۸۲ | تفسیر سوره نمل | ۴ | بخش دوم سوره | ~۲ دقیقه |
| جمع بندی مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره سوره (۲) | تفسیر سوره نمل | ۵ | جمع بندی مسئله نطق و تکلم زیبانی حکمت ظرافت در حکومت سلیمان | ~۶ دقیقه |
| حکم رجم | تفسیر سوره نور | ۱۴ | حصن و محصنات حکم رجم موارد اختلاف احکام در قرآن و فقه | ~۳ دقیقه |
| مرور جلسه قبل، تعمیم سوره قصص به همه مستضعفین و سنتهای الهی | تفسیر سوره قصص | ۲ | عصمت انبیاء و ماجرای قتل موسی دعوای شیعه موسی | ~۲ دقیقه |
| جایگاه داستان موسی و فرعون در سوره، نزول کتاب - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | تفسیر سوره قصص | ۵ | مروری بر جلسه قبل و غربی و شرقی | ~۲ دقیقه |
| چرا یک داستان اینقدر مبهم تعریف میشود؟ | تفسیر سوره صاد | ۲ | علت ابهام داستانهای قرآن، بررسی داستان داوود، احزاب | ~۳ دقیقه |
| تَوَارَتْ بِالْحِجَابِ | تفسیر سوره صاد | ۳ | داستان حضرت سلیمان | ~۳ دقیقه |
| داستان حضرت ایوب | تفسیر سوره صاد | ۴ | نکاتی در مورد داستان حضرت داوود، داستان حضرت ایوب | ~۲۰ دقیقه |
| صبر | تفسیر سوره صاد | ۶ | آغاز سوره – پرده اول | ~۳ دقیقه |
| ادامهٔ داستان حضرت ابراهیم | شعراء | ۲ | معنی کلمه عزیز، داستان حضرت ابراهیم | ~۲۰ دقیقه |
| قسمت توحید و معاد در داستان حضرت ابراهیم | شعراء | ۲ | معنی کلمه عزیز، داستان حضرت ابراهیم | ~۴۵ دقیقه |
| حضرت شعیب (ع) | شعراء | ۳ | بررسی ادامه داستانهای انبیاء | ~۸ دقیقه |
| ادامهٔ نقطه عطف بودن داستان حضرت سلیمان (ع) و اجزای آن(ع) و شباهت با داستان آفرینش | تفسیر سوره طه | ۱ | نکات کلی در مورد سوره طه | ~۲ دقیقه |
| درخت شعلهور | تفسیر سوره طه | ۲ | صحنه وحی به حضرت موسی (ع) | ~۶ دقیقه |
| مرور سه صحنه اصلی داستان حضرت سلیمان (ع) و اجزای آن(ع) - بخش | تفسیر سوره طه | ۳ | سه صحنه صحنه یادآوری تولد | ~۳ دقیقه |
| داستان حضرت آدم (ع) | تفسیر سوره طه | ۵ | اهمیت داستان سامری | ~۳ دقیقه |
| داستان حضرت آدم (ع) (۲) / داستان حضرت آدم (ع) (۳) | تفسیر سوره طه | ۵ | اهمیت داستان سامری | ~۳ دقیقه |
| ذکر | تفسیر سوره طه | ۷ | نگاه کلی به سوره و سکانس های اصلی | ~۱۰ دقیقه |
| سحره | تفسیر سوره طه | ۷ | نگاه کلی به سوره و سکانس های اصلی | ~۳ دقیقه |
| ارتباط طه و ماجرای غدیر خم | تفسیر سوره طه | ۷ | نگاه کلی به سوره و سکانس های اصلی | ~۷ دقیقه |
| تاریخ مراحلی انبیا و نزول آیات | یس | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۴۱ دقیقه |
| ما در وسط طیف | تفسیر سوره یونس | ۱ | اهمیت اعتقاد به توحید و معاد در پذیرش نبوت | ~۴ دقیقه |
| تمایل آیات انفسی به رب و آیات آفاقی به الله | تفسیر سوره یونس | ۱ | اهمیت اعتقاد به توحید و معاد در پذیرش نبوت | ~۵ دقیقه |
| سوره انبیا، وعده الهی و نشانههای قیامت | تفسیر سوره یونس | ۵ | عتاب به پیامبر برای دلسوزی برای مردمش و حرص به هدایت قومش | ~۶ دقیقه |
| فَأَنْسَاهُ الشَّيْطَانُ ذِكْرَ رَبِّهِ | تفسیر سوره یوسف | ۱۲ | تکنیکهای ادبی در نگاه پیامبر، مردسالاری، یوسف در زندان | ~۸ دقیقه |
| نقطه اوج عاطفی داستان، ملاقات یوسف و برادرش | تفسیر سوره یوسف | ۱۴ | قسمت پایانی داستان، بازگشت برادران | ~۱۴ دقیقه |
ارض۱۵۷ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| مثال هایی از شکستن توصیف واژگان ناآشنای مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته برای عرب (۴) / مثال هایی از شکستن توصیف واژگان ناآشنای مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته برای عرب (۵) | قرآن و ادبیات مدرن | ۳ | واژگان و گرامر قرآن | ~۳ دقیقه |
| شبهه های مردسالارانه | داستان آفرینش در قرآن | ۴ | تمثیلی بودن داستان آفرینش، شبهههای مردسالارانه، و نسبت زبان با مسئله شر | ~۳ دقیقه |
| ادامهٔ مثال های نقض توصیف واژگان ناآشنای مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته برای عرب عربی در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۱ | گرامر در قرآن و مثالهایی از شکسته شده آن در قرآن هنر | ~۳ دقیقه |
| مقدمه ای بر بحث های هنری | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۳ | هنر کلاسیک و مدرن، ریتم در قرآن | ~۳ دقیقه |
| نتیجه (۳) / نتیجه (۴) / نتیجه (۵) | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۴ | ریتم در نقل داستان، خواص حروف و لغات | ~۲ دقیقه |
| مقدمهای بر سوره یوسف | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۶ | تصویری بودن متن در قرآن – مقدمهای بر داستان یوسف | ~۴ دقیقه |
| واژهشناسی ایمان و رابطه آن با عمل صالح در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن در کنار معنای عرفی آن، سطوح مختلف آگاهی | مفاهیم و واژگان قرآن | ۸ | واژهشناسی ایمان در قرآن در کنار معنای عرفی آن، سطوح مختلف آگاهی | ~۳ دقیقه |
| دو نکته در مورد ایمان و رابطه آن با عمل صالح در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | مفاهیم و واژگان قرآن | ۹ | عقلانیت انتقادی، نکاتی در مورد ایمان | ~۲۴ دقیقه |
| موسیقی، اوپرا و فلسفهٔ هنر | روانکاوی و فرهنگ | ۸۹ | نیچه — کانت و شوپنهاور | ~۳ دقیقه |
| تحلیل مفهوم آیه و نسبت آن با زنانگی | فلسفه متن مقدس | ۴ | پرسشهای پژوهشی فلسفه دین و متون مقدس | ~۴ دقیقه |
| خواندن متن بدون ایمان به آن - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | فلسفه متن مقدس | ۱۰ | تعریف معجزه و جایگاه معرفتی شاهد | ~۱۰ دقیقه |
| حواریون، پولس و شریعت | مسیحیت | ۲۲ | امت دینی، عرفان اسلامی و انحرافهای مسیحی | ~۱۱ دقیقه |
| زبان عبری، یونانی و خطای ترجمه | مسیحیت | ۲۳ | داوری قرآن، آزمون عیسی و زبان مسیحیت | ~۲ دقیقه |
| رسالت، تشریع و تکوین و رشد روانی انسان | معجزه چیست؟ | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۱۱ دقیقه |
| مفهوم آیه، نشانه و هلاکت متعاقب آن | معجزه چیست؟ | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۶ دقیقه |
| مقدمهای بر روش بررسی مفهوم آیه در مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته | معجزه چیست؟ | ۳ | تعریف معجزه هیوم و مفهوم آیه در قرآن | ~۳ دقیقه |
| ربط بین برهان هیوم و بحث اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آنی آیه (۲) / ربط بین برهان هیوم و بحث اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آنی آیه (۳) | معجزه چیست؟ | ۳ | تعریف معجزه هیوم و مفهوم آیه در قرآن | ~۳ دقیقه |
| اشکالات غیرعقلانی منکران دین (۵) | دفاع عقلانی از دین | ۱۴ | چه نوع انتظاری از متن قرآن باید داشته باشیم؟ | ~۶ دقیقه |
| طرح آغازین / طرح آغازین (۲) | دفاع عقلانی از دین | ۱۵ | تبارشناسی اشکالات به دین، مسئلهی شرّ و تحدی در قرآن | ~۲ دقیقه |
| طرح آغازین (۸) | دفاع عقلانی از دین | ۱۵ | تبارشناسی اشکالات به دین، مسئلهی شرّ و تحدی در قرآن | ~۵ دقیقه |
| آغاز بحث - برهان صدیقین و تبیین نسبت خدا با جهان | دفاع عقلانی از دین | ۱۶ | دین و مؤلفههای محوری آن | ~۶ دقیقه |
| کیهانشناسی و هفتآسمان | دفاع عقلانی از دین | ۲۷ | تعارض علم و متون دینی در گزارههای ناظر به طبیعت | ~۶ دقیقه |
| کیهان در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن - نقد رویکرد علمیگرایانه به مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته و تفکیک علم از دین | دفاع عقلانی از دین | ۳۰ | شروع بررسی ایرادات علمی به قرآن | ~۲ دقیقه |
| مسئله هفتآسمان و هفت زمین | دفاع عقلانی از دین | ۳۲ | نقد معجزات قرآن و ادامه ایردات علمی به قرآن | ~۴ دقیقه |
| جن و شهاب سنگ ها | دفاع عقلانی از دین | ۴۲ | هفت آسمان و ادامه بحث خطاهای تاریخی به قرآن | ~۳ دقیقه |
| تفاوت معجزهیابی و معجزهتراشی در مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته | دفاع عقلانی از دین | ۴۳ | تفاوت معجزه یابی و معجزه تراشی در قرآن، معجزه سلبی قرآن | ~۳ دقیقه |
| پرسشهای مطرح شده درباره احکام و نسبت آن با عقلانیت | دفاع عقلانی از دین | ۴۶ | احکام هدف احکام نیاز به بینه برای تغییر در فرم احکام | ~۷ دقیقه |
| ادامه بررسی اینکه شریعت ما را به چه سمتی میبرد بر اساس داستان آفرینش | دفاع عقلانی از دین | ۵۵ | احکام حکومت دینی فقها | ~۳ دقیقه |
| اصطلاحات فقهی و عرفانی، نفی طریقتگونه نپنداشتن شریعت | دفاع عقلانی از دین | ۵۷ | احکام اصطلاحات فقهی | ~۱۸ دقیقه |
| اهمیت بیان اینکه دیدن ایراد در شریعت معطوف به شناخت فرد از چیستی شریعت است | دفاع عقلانی از دین | ۶۱ | بیان انسجام جلسات برگزار شده تا به الان احکام ادامه بحث نماز | ~۹ دقیقه |
| حج و قبله، مبنای جهاد (۲) / حج و قبله، مبنای جهاد (۳) | دفاع عقلانی از دین | ۶۳ | احکام نماز جمعه و تاریخچه محتوای آن در شریعت تورات | ~۱۱ دقیقه |
| داستان آفرینش، نقش ابلیس و تاریخچه جوامع دینی | دفاع عقلانی از دین | ۶۴ | احکام موضوعیت نداشتن تعطیلی روز جمعه در بحث نماز جمعه | ~۲۸ دقیقه |
| یادآوری جلسه گذشته | دفاع عقلانی از دین | ۶۵ | احکام ادامه بحث جهاد، تدافعی یا تهاجمی؟ | ~۷ دقیقه |
| داستان سلیمان و ملکه صبا | دفاع عقلانی از دین | ۶۵ | احکام ادامه بحث جهاد، تدافعی یا تهاجمی؟ | ~۱۶ دقیقه |
| فساد داخل جامعه دینی | دفاع عقلانی از دین | ۶۵ | احکام ادامه بحث جهاد، تدافعی یا تهاجمی؟ | ~۵ دقیقه |
| چرا خداوند روی زمین خانهسازی کرده است؟ | دفاع عقلانی از دین | ۶۷ | احکام چرا خداوند روی زمین خانهسازی کرده است؟، پایان مراسم حج | ~۲۴ دقیقه |
| حج و اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۶۷ | احکام چرا خداوند روی زمین خانهسازی کرده است؟، پایان مراسم حج | ~۲۱ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته | دفاع عقلانی از دین | ۶۸ | احکام خانواده در شریعت و داستان آفرینش | ~۵ دقیقه |
| داستان آفرینش و خانواده | دفاع عقلانی از دین | ۶۸ | احکام خانواده در شریعت و داستان آفرینش | ~۶ دقیقه |
| ادامهٔ بخش اصلی | یهودیت | ۳ | ضایعات هدایت، تحریف دین و امت واحده | ~۲ دقیقه |
| ادامهٔ داستان شکست مؤمنین در احد | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۵ | مواجهۀ امت جدید با خارج از فضای ایمانی | ~۶ دقیقه |
| ادامهٔ داستان شکست مؤمنین در احد | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۵ | مواجهۀ امت جدید با خارج از فضای ایمانی | ~۷ دقیقه |
| عالم تکوین در عالیترین شکل و تولد انسانهای برجسته | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۷ | داستان تولد حضرت مریم (ع) | ~۶ دقیقه |
| برگزیدن حضرت مریم (ع) و تولد حضرت مسیح (ع) بهعنوان خلیفه خدا: پاسخی به اعتراض ملائکه زمان خلقت انسان | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۷ | داستان تولد حضرت مریم (ع) | ~۸ دقیقه |
| آیه مباهله و تناظر آلعمران و آلعبا | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۷ | داستان تولد حضرت مریم (ع) | ~۵ دقیقه |
| یکپارچگی شگفتانگیز سورهی انعام | انعام | ۲ | نبوت، یکپارچگی سوره، کلامیترین سوره | ~۳ دقیقه |
| برهان قاعدهی لطف | انعام | ۲ | نبوت، یکپارچگی سوره، کلامیترین سوره | ~۶ دقیقه |
| برهان وضع شریعت برای مقابله با شریعت شرکآلود | انعام | ۲ | نبوت، یکپارچگی سوره، کلامیترین سوره | ~۵ دقیقه |
| چگونگی و چرایی انداختن حضرت ابراهیم در آتش | تفسیر سوره انبیا | ۴ | معنای «نُکِسوا» آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | ~۲۱ دقیقه |
| تناسب ذکر نام نوح در داستان حضرت ابراهیم | تفسیر سوره انبیا | ۴ | معنای «نُکِسوا» آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | ~۳۴ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن خطاب به پیامبر | تفسیر سوره انبیا | ۴ | معنای «نُکِسوا» آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | ~۱۱ دقیقه |
| پرهیز از همزاد پنداری با پیامبر(ص)در درک معنای آیات اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره انبیا | ۵ | شرک، توحید، سیر انبیاء | ~۲۳ دقیقه |
| سوره انبیا، وعده الهی و نشانههای قیامت | تفسیر سوره انبیا | ۶ | رجوع به اسناد پیش از قرآن | ~۳ دقیقه |
| آیات توحید | تفسیر سوره انبیا | ۶ | رجوع به اسناد پیش از قرآن | ~۳ دقیقه |
| مواضع نسبت به مسجدالحرام | انفال | ۱ | ابتدای سوره، مقدمه سورههای قرآن | ~۶ دقیقه |
| شبهات حول اتصال اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و شخص پیامبر | انفال | ۲ | جنگ بدر، سنت الهی، خطابهای درون قرآن | ~۴ دقیقه |
| خطاب قرار گرفتن مؤمنین و غیر مؤمنین در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | انفال | ۲ | جنگ بدر، سنت الهی، خطابهای درون قرآن | ~۳ دقیقه |
| صحنههای جنگ | انفال | ۲ | جنگ بدر، سنت الهی، خطابهای درون قرآن | ~۴ دقیقه |
| داستان آدم و حوا | اعراف | ۱ | سوره های قبل از سوره اعراف | ~۶ دقیقه |
| تشابه با سوره انعام | اعراف | ۲ | دو نگاه به داستان آفرینش | ~۴ دقیقه |
| جهنم پر از آدمهایی است که نسبت معجزه با قانون علیت و تجربههای خارقالعاده دارند و با نسبت معجزه با قانون علیت و تجربههای خارقالعاده خودشان بازی میکنند | اعراف | ۲ | تشابه با سوره انعام، توصیف بهشت و جهنم، و اشتراک لفظ جمل | ~۲ دقیقه |
| خروج آرام از آن فضای هولناک در قرائت سوره | اعراف | ۲ | دو نگاه به داستان آفرینش | ~۳ دقیقه |
| تکالیف انسان ساده و راحت بود اگر فرهنگهای انحرافی بشر نبود | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۳۳ دقیقه |
| نقل داستان انبیا در سوره اعراف و تفاوت آن با سایر سور | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۳۰ دقیقه |
| تکرار تاریخ: انحراف به سمت شرک از قوم نوح تا شیعیان و اهل سنت امروزی | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۳۳ دقیقه |
| حس امنیت کاذب | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۲۴ دقیقه |
| شروع داستان موسی | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۶۱ دقیقه |
| داستان اصحاب سبت و مسخ به بوزینه | اعراف | ۴ | داستان قوم بنیاسرائیل | ~۵ دقیقه |
| تواتر واژگان آیات و تکذیب در این سوره | اعراف | ۴ | داستان قوم بنیاسرائیل | ~۲ دقیقه |
| روش و مبانی تفسیر، معجزه، و مروری بر تاریخ انبیاء در عهدین | بقره + نساء | ۱ | پیش درآمدی بر مباحث سوره نساء شبهات و نحوه برخورد با آنها | ~۳ دقیقه |
| نیاز به یک دین واحد | تفسیر سوره بقره | ۵ | مفهوم اسلام در سوره بقره | ~۷ دقیقه |
| علت اصلی ادعاهای مخالفین پیامبر | فرقان | ۱ | اطلاعاتی راجب سوره فرقان و شروع صحبت دربارهی قطعات سوره | ~۲ دقیقه |
| جزئیات فصل سوم سوره غافر | غافر | ۱ | محتوای کلی سوره | ~۳ دقیقه |
| محتوای کلی سوره - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | حدید | ۲ | محتوای کلی سوره، نحوه برخورد و زندگی در دنیا | ~۷ دقیقه |
| حج و پیوند آن با ابراهیم | تفسیر سوره حج | ۱ | کلیات سوره، زلزلهٔ ساعت و نمای دور از ناس | ~۳ دقیقه |
| ماجراهای صدر اسلام | تفسیر سوره حج | ۲ | شب قدر، ارض، جهاد و بازدارندگی سوره | ~۱۳ دقیقه |
| فضای اطراف پیامبر با توجه به پیشزمینهی بخش اول سوره | تفسیر سوره حج | ۲ | شب قدر، ارض، جهاد و بازدارندگی سوره | ~۳ دقیقه |
| قبله، اورشلیم، مسجدالحرام و راه حج - بخش ۱ | تفسیر سوره حج | ۹ | روح جمعی حج، امت و نسبت آیین با جامعه | ~۲۴ دقیقه |
| درآمد / حج، فراتر از برداشت عرفانی و فردی | تفسیر سوره حج | ۱۰ | حج، جهاد، سیاست زمین و دفاع از مکان عبادت | ~۱۶ دقیقه |
| نسبت ایمان، کفر و کتاب منیر در جهان امروز | تفسیر سوره حج | ۱۵ | تصویر انسان معاصر، کتاب، سنت و وضعیت جهان جدید | ~۶ دقیقه |
| پرسش دربارهٔ فساد قدیم و تفاوت آن با جهان جدید / آیا علم و تکنولوژی جای پیام انبیا را گرفتند؟ | تفسیر سوره حج | ۱۷ | مخالفان دین، منطق کتاب و نقد تصویر مدرن از ایمان | ~۹ دقیقه |
| بازگشت به متن سوره: سه گروه انسانها | تفسیر سوره حج | ۲۵ | جمعبندی حاشیهها و بازگشت روشمند به سوره | ~۳ دقیقه |
| نصرت الهی عام: همه در دنیا از راههای خدا یاری میشوند | تفسیر سوره حج | ۲۵ | جمعبندی حاشیهها و بازگشت روشمند به سوره | ~۱۴ دقیقه |
| دنیا، آخرت و دو نوع یاری / گفتوگو دربارهٔ «سبب»، آسمان و استعمال نصرت | تفسیر سوره حج | ۲۵ | جمعبندی حاشیهها و بازگشت روشمند به سوره | ~۸ دقیقه |
| مثل مگس و قدرناشناسی نسبت به خداوند، رسالت، عبادت و جمعبندی شریعت | تفسیر سوره حج | ۲۸ | جمعبندی پایانی، نصرت، فتنه، توحید و اعتصام | ~۲۵ دقیقه |
| مرور سوره با توجه به هستی بشر | حجر | ۰ | تَحَجُّرْ، سقوط بشر | ~۲ دقیقه |
| فریب خوردن شیطان، آمدن ملائکه | حجر | ۰ | تَحَجُّرْ، سقوط بشر | ~۲ دقیقه |
| رابطه بین حیات و آزمایش | تفسیر سوره هود | ۳ | مقدمه سوره هود و معنی عبارت كَانَ عَرْشُهُ عَلَى الْمَاءِ | ~۳ دقیقه |
| خطاب به پیغمبر | تفسیر سوره هود | ۳ | مقدمه سوره هود و معنی عبارت كَانَ عَرْشُهُ عَلَى الْمَاءِ | ~۹ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن تنها معجزه پیامبر | تفسیر سوره هود | ۳ | مقدمه سوره هود و معنی عبارت كَانَ عَرْشُهُ عَلَى الْمَاءِ | ~۶ دقیقه |
| مؤخره سوره | تفسیر سوره هود | ۳ | مقدمه سوره هود و معنی عبارت كَانَ عَرْشُهُ عَلَى الْمَاءِ | ~۲ دقیقه |
| جنبههای تشریعی و تکوینی سلسلهٔ انبیا و پاکسازی قومها | تفسیر سوره هود | ۵ | شباهت داستان قوم هود با داستان پیامبر | ~۲۴ دقیقه |
| داستان هود و قوم عاد | تفسیر سوره هود | ۵ | شباهت داستان قوم هود با داستان پیامبر | ~۹ دقیقه |
| ضرورت آمادگی پذیرش ایمان و مزاحمت بینه | تفسیر سوره هود | ۶ | داستان قوم ثمود، لوط و شعیب | ~۳ دقیقه |
| ماجرای ابراهیم و بخش تسکینی (relief) سورهٔ هود | تفسیر سوره هود | ۶ | داستان قوم ثمود، لوط و شعیب | ~۳۰ دقیقه |
| خلق انسان برای ابتلا در این دنیا و احسن عمل | تفسیر سوره هود | ۷ | تقلید و بهرهی پرستش تقلیدی | ~۶ دقیقه |
| تم ضمنی تسکین پیامبر در سورهی یوسف | تفسیر سوره هود | ۷ | تقلید و بهرهی پرستش تقلیدی | ~۳ دقیقه |
| مشارکت مخاطب در ساخت معنا | تفسیر سوره هود | ۷ | تقلید و بهرهی پرستش تقلیدی | ~۳ دقیقه |
| ادامه تا انتهای سوره، پایان خوب سوره اسراء | اسراء | ۰ | اسراء: قرآن، هدایت اقوم | ~۷ دقیقه |
| خلاصه ای از کل سوره | تفسیر سوره کهف | ۱ | شمای کلی سوره کهف | ~۲ دقیقه |
| نام سوره و ارتباط آن با کل سوره - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | تفسیر سوره کهف | ۱ | شمای کلی سوره کهف | ~۱۷ دقیقه |
| تحلیل دو متن ابتدایی سوره و ارتباط آن با معجزه | تفسیر سوره کهف | ۱ | شمای کلی سوره کهف | ~۶ دقیقه |
| تحلیل متن سوم سوره و ارتباط آن با وحی | تفسیر سوره کهف | ۱ | شمای کلی سوره کهف | ~۶ دقیقه |
| تفاوت خضر با ذوالقرنین | تفسیر سوره کهف | ۲ | مراتب مختلف کهف در داستان های سوره | ~۶ دقیقه |
| ساختن یک تئوری در باره محتوای یک متن | تفسیر سوره کهف | ۳ | ارتباط داستان دوم سوره کهف با سایر بخش ها | ~۵ دقیقه |
| داستان دوم سوره کهف | تفسیر سوره کهف | ۳ | ارتباط داستان دوم سوره کهف با سایر بخش ها | ~۳ دقیقه |
| واژه ولایت | تفسیر سوره کهف | ۳ | ارتباط داستان دوم سوره کهف با سایر بخش ها | ~۲ دقیقه |
| جزئیات داستان اصحاب کهف و اختلاف بر سر تعدادشان | تفسیر سوره کهف | ۴ | بررسی جزئیات داستان اصحاب کهف | ~۱۴ دقیقه |
| خلاف شرع بودن کارهای حضرت خضر | تفسیر سوره کهف | ۵ | وجود دو گروه در داستان اصحاب کهف و سه پرده نمایش داستان | ~۱۳ دقیقه |
| رشد | تفسیر سوره کهف | ۷ | تطابق داستانها با متنهای میانی (رشد-ولایت-معاد) | ~۹ دقیقه |
| تطابق داستانها با متنهای میانی | تفسیر سوره کهف | ۷ | تطابق داستانها با متنهای میانی (رشد-ولایت-معاد) | ~۲۴ دقیقه |
| روال کلی سوره مریم | تفسیر سوره مریم | ۱ | پیوند کهف و مریم در عبادت رب | ~۲۱ دقیقه |
| علم و اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره مریم | ۳ | دعای پنهانی زکریا برای وارث | ~۳۶ دقیقه |
| خلاصهای از روند طی شده | تفسیر سوره مریم | ۶ | کنارهگیری مریم و خلوت شرقی | ~۵ دقیقه |
| پایان | تفسیر سوره مریم | ۶ | کنارهگیری مریم و خلوت شرقی | ~۳ دقیقه |
| قیامت در سوره مریم - بخش ۲ | تفسیر سوره مریم | ۲۹ | نفی فرزند برای خدای رحمن | ~۱۹ دقیقه |
| محبت مؤمنان و آسانی اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره مریم | ۳۰ | محبت مؤمنان و آسانی قرآن | ~۳ دقیقه |
| انسجام درونی سوره مریم و پیوند با سوره طه | تفسیر سوره مریم | ۳۰ | محبت مؤمنان و آسانی قرآن | ~۳ دقیقه |
| خلق و امر | تفسیر سوره نحل | ۱ | دادن نعمت از روی لطف و رحمت | ~۲ دقیقه |
| توضیح تم سوم سوره | تفسیر سوره نحل | ۲ | توضیح تکمیلی تم سوم سوره، تقسیمبندی سوره | ~۳۰ دقیقه |
| تفسیر تمثالی و تعابیر عرفانی اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن، احتیاطها و عدم منافات این دو | تفسیر سوره نحل | ۱۰ | امت واحده، فقه و استنباط احکام | ~۹ دقیقه |
| مهاجرت | تفسیر سوره نحل | ۱۱ | اولین حکم فقهی قرآن و پرسش و پاسخ | ~۷ دقیقه |
| کلیت بخشهای سوره | تفسیر سوره نمل | ۱ | حروف مقطعه ابتدای سوره و زینت دادن اعمال | ~۲ دقیقه |
| نسبت دادن افعال به خداوند و نقش شیطان | تفسیر سوره نمل | ۴ | بخش دوم سوره | ~۲ دقیقه |
| مسئله اسم سوره نمل و وجه تسمیه آن | تفسیر سوره نمل | ۴ | بخش دوم سوره | ~۳ دقیقه |
| دابة الارض | تفسیر سوره نمل | ۵ | جمع بندی مسئله نطق و تکلم زیبانی حکمت ظرافت در حکومت سلیمان | ~۲ دقیقه |
| تناسب پایان سوره با تم بهدستآمده | تفسیر سوره نور | ۳ | بررسی تناسب پایان سوره با تم بهدستآمده (تم جدید اجتماعی) | ~۴ دقیقه |
| سنت، متولی احکام در اسلام | تفسیر سوره نور | ۳ | بررسی تناسب پایان سوره با تم بهدستآمده (تم جدید اجتماعی) | ~۵ دقیقه |
| ادامهٔ تلخیص بحث بر اساس مدل تقابلهای دوتایی | تفسیر سوره نور | ۹ | فلسفه احکام، مدل یونگ، حکم حجاب | ~۵ دقیقه |
| حجاب مقدمۀ نکاح | تفسیر سوره نور | ۹ | فلسفه احکام، مدل یونگ، حکم حجاب | ~۲ دقیقه |
| دوگانگی قلوب و أبصار | تفسیر سوره نور | ۱۲ | بیت عشق و ابتغای رزق قلوب و ابصار | ~۲ دقیقه |
| آیات بین دو داستان سوره - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | تفسیر سوره قصص | ۵ | مروری بر جلسه قبل و غربی و شرقی | ~۲ دقیقه |
| میل زیاد پیامبر به بخشیده شدن و هدایت مشرکین و رابطه خدا و پیامبر | تفسیر سوره قصص | ۵ | مروری بر جلسه قبل و غربی و شرقی | ~۱۳ دقیقه |
| سوره انبیا، وعده الهی و نشانههای قیامت بعد از تمثیل | رعد | ۲ | حق بودن محتوای قرآن، تمثیل، عِلْمُ الْكِتَابِ | ~۱۷ دقیقه |
| نیمه دوم سوره | رعد | ۳ | حق محتوای اصلی سوره، انسان و اقوام، تغییر، نیمه دوم سوره | ~۹ دقیقه |
| تقسیمبندی سوره | تفسیر سوره صاد | ۱ | وابستگی به اطلاعات خارج از قرآن | ~۶ دقیقه |
| بررسی کلی سوره | تفسیر سوره صاد | ۱ | وابستگی به اطلاعات خارج از قرآن | ~۲ دقیقه |
| تدبر | تفسیر سوره صاد | ۵ | تکمیل داستان ایوب بررسی داستانهای سوره از نظر میزان اتکا به فرامتنها | ~۳ دقیقه |
| آیات زمینهساز سوره صاد | تفسیر سوره صاد | ۷ | سایر نکات سوره، درجات واژه ذکر | ~۸ دقیقه |
| اژه خصم و داستان آفرینش | تفسیر سوره صاد | ۷ | سایر نکات سوره، درجات واژه ذکر | ~۹ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره سوره | شعراء | ۱ | کلمه شعراء، داستان اول (داستان موسی و فرعون) | ~۷ دقیقه |
| داستان موسی | شعراء | ۱ | کلمه شعراء، داستان اول (داستان موسی و فرعون) | ~۱۵ دقیقه |
| ماهیت وحی و پرسشهای پیرامون آن درباره رزق، علم و تمثیلهای سوره | شعراء | ۱ | کلمه شعراء، داستان اول (داستان موسی و فرعون) | ~۳ دقیقه |
| خلع نعلین | تفسیر سوره طه | ۲ | صحنه وحی به حضرت موسی (ع) | ~۱۳ دقیقه |
| نقش هارون | تفسیر سوره طه | ۴ | داستان ماجرای گوساله سامری (طلایی) | ~۳ دقیقه |
| قسمت مربوط به قیامت بعد از داستان سامری | تفسیر سوره طه | ۶ | دقت و تدبر در جزئیات خوب با بد؟ ارتباط داستان موسی با | ~۳ دقیقه |
| رسالت، تشریع و تکوین و رشد روانی انسان | یس | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۱۱ دقیقه |
| مفهوم آیه، نشانه و هلاکت متعاقب آن | یس | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۶ دقیقه |
| نکته خیلی مهم: اولین مخاطب اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن شخص پیامبر است | تفسیر سوره یونس | ۵ | عتاب به پیامبر برای دلسوزی برای مردمش و حرص به هدایت قومش | ~۱۲ دقیقه |
| شادبودن از فضل الهی | تفسیر سوره یونس | ۵ | عتاب به پیامبر برای دلسوزی برای مردمش و حرص به هدایت قومش | ~۸ دقیقه |
| دو پیامبری که طلب عذاب برای دشمن خود کردند: حضرت نوح(ع) و حضرت موسی(ع) | تفسیر سوره یونس | ۵ | عتاب به پیامبر برای دلسوزی برای مردمش و حرص به هدایت قومش | ~۶ دقیقه |
| چرا یوسف پیش خانواده خود بازنمیگردد؟ | تفسیر سوره یوسف | ۱ | نگاه کلی به سوره | ~۱۱ دقیقه |
| سیر جلسات و مطالب | تفسیر سوره یوسف | ۲ | بررسی داستان یوسف به عنوان یک متن ادبی | ~۱۶ دقیقه |
| قَالَ قَائِلٌ مِّنْهُمْ (آیه ۱۰) به چه کسی اشاره می کند؟ | تفسیر سوره یوسف | ۳ | اهمیت شروع داستان یوسف | ~۲ دقیقه |
| اهمیت ابهامهای اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن در هدایت متقین | تفسیر سوره یوسف | ۹ | یوسف، گمراهی قرآن، قضاوت بین نظریات | ~۳ دقیقه |
| ادامه خطبه حضرت یوسف در زندان | تفسیر سوره یوسف | ۱۲ | تکنیکهای ادبی در نگاه پیامبر، مردسالاری، یوسف در زندان | ~۲ دقیقه |
| تحلیل پایان داستان، عدم موفقیت برادران و تأویل رؤیای یوسف | تفسیر سوره یوسف | ۱۵ | صبر و امید درونمایه اصلی داستان، تأویل رؤیای یوسف | ~۵ دقیقه |
دعا۴۸ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| تنافر حروف و شکستن ریتم در تناسب با محتوا | قرآن و ادبیات مدرن | ۲ | ریتم کلام، حروف و واژگان در قرآن | ~۴ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و خلقت انسان | داستان آفرینش در قرآن | ۳ | فساد و خونریزی در میان حیوانات و گیاهان، روش فهم واژگان قرآن، و نسبت زبان و معیشت | ~۵ دقیقه |
| صلات | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۷ | منظور از سبع السماوات چیست؟ | ~۷ دقیقه |
| تفاوت عبارات «مقیمین الصلوه» و «مصلین» | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۸ | سه گانه نهاد، من و ابرمن و اصل لذت در نظریه فروید | ~۶ دقیقه |
| مثالهایی از تغییر ریتم در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن (۳) / مثالهایی از تغییر ریتم در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن (۴) / مثالهایی از تغییر ریتم در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن (۵) | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۳ | هنر کلاسیک و مدرن، ریتم در قرآن | ~۸ دقیقه |
| نقد تعریفگرایی و ذاتگرایی در فهم مفاهیم | مفاهیم و واژگان قرآن | ۱۲ | مفهوم زبان و واژه تعریف مفاهیم | ~۲ دقیقه |
| تبادل اطلاعات بین ناخودآگاهی و محیط خارج | روانکاوی و فرهنگ | ۲۱ | یونگ انسانشناس در برابر فروید درمانگر | ~۶ دقیقه |
| دین و تورات | فلسفه متن مقدس | ۷ | مفهوم جدید معجزه و نسبی بودن نشانه | ~۷ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره و طرح بحث خداناباوری نو و نسبت علم با خداگرایی | آینده علم و خداگرایی | ۱ | خداناباوری نو و نسبت علم با خداگرایی | ~۷ دقیقه |
| تفاوت دین و عرفان | دفاع عقلانی از دین | ۱۰ | مراد از عرفان و دین چیست؟ | ~۱۰ دقیقه |
| آغاز بحث - مقدمه و مرور جلسه قبل: برهان نظم و برهان وجودی | دفاع عقلانی از دین | ۱۶ | دین و مؤلفههای محوری آن | ~۹ دقیقه |
| معجزه (۸) / معجزه (۹) | دفاع عقلانی از دین | ۳۸ | چیستی معجزه، ادامه ایرادات علمی به قرآن | ~۸ دقیقه |
| معجزه (۱۰) | دفاع عقلانی از دین | ۳۸ | چیستی معجزه، ادامه ایرادات علمی به قرآن | ~۷ دقیقه |
| آیا اعتقاد به جن و فرشته ایراد علمی حساب میشود؟ | دفاع عقلانی از دین | ۳۹ | ایراد علمی به فرشته و جن | ~۵ دقیقه |
| خواندن متناوب اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن در نماز | دفاع عقلانی از دین | ۵۶ | احکام اندک بودن ایدههای مربوط به اقتصاد در شریعت | ~۱۰ دقیقه |
| روش مباحثهی متفاوت سوره آل عمران: اگر اسلام آوردید خوش به حالتان، اگر نه هم هیچ | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۱ | برنامهی شایستهای که کرونا نگذاشت | ~۵ دقیقه |
| ترس از مرگ | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۶ | کارنامهٔ یک شکست غیرمنتظره | ~۴ دقیقه |
| تولد حضرت مسیح | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۷ | داستان تولد حضرت مریم (ع) | ~۱۶ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و کلیات سوره انبیا | تفسیر سوره انبیا | ۵ | شرک، توحید، سیر انبیاء | ~۱۷ دقیقه |
| دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۲۵ دقیقه |
| دو ویژگی اصلی دین جدید (اسلام) | تفسیر سوره بقره | ۶ | یادآوری جلسه گذشته – تأکید دین جدید (اسلام) بر روی توحید | ~۲۱ دقیقه |
| دعا | فرقان | ۳ | قسمت شیرین و تلخ دریا، عبادالرحمن | ~۲ دقیقه |
| ریشه اختلاف ایمان و کفر - بررسی تطبیقی مفهوم معاد در قرآن و عهد عتیق | حدید | ۲ | محتوای کلی سوره، نحوه برخورد و زندگی در دنیا | ~۳ دقیقه |
| اهداف حج | تفسیر سوره حج | ۳ | کلیات حج، زیارت، مکان مقدس و هدفهای آیین | ~۱۲ دقیقه |
| وقوت در منا - بخش ۱ | تفسیر سوره حج | ۵ | عرفات، مشعر، منا، رمی و قربانی | ~۱۲ دقیقه |
| احرام، منع خشونت و تمرین صلح | تفسیر سوره حج | ۱۱ | اخلاق جنگ، دفاع دینی و حدود خشونت مأذون | ~۵ دقیقه |
| امر و نهیها، توحید و شرک | تفسیر سوره هود | ۱ | رابطه بین توحید و خودشکوفایی | ~۴ دقیقه |
| اجازه دهیم این کتاب، اثرش را روی ما بگذارد... | تفسیر سوره مریم | ۱۳ | صداقت ابراهیم و گفتوگوی پدر | ~۱۴ دقیقه |
| مقایسه ی عیسی و یحیی با نگاهی به کتاب فکوک | تفسیر سوره مریم | ۱۴ | هشدار ابراهیم درباره پرستش شیطان | ~۱۷ دقیقه |
| غیبت مسیح و تشابه با غیبت امام | تفسیر سوره مریم | ۱۷ | موهبت هارون برای یاری موسی | ~۱۱ دقیقه |
| تناظر مسیح و اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره مریم | ۱۷ | موهبت هارون برای یاری موسی | ~۶ دقیقه |
| روایتهای یهودی و مسیحی دربارهٔ اسماعیل | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۹ دقیقه |
| روایتهای یهودی و مسیحی دربارهٔ اسماعیل (۲) / روایتهای یهودی و مسیحی دربارهٔ اسماعیل (۳) / روایتهای یهو... | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۲۵ دقیقه |
| وراثت نبوت در نسل ابراهیم | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۱۹ دقیقه |
| صادقالوعد بودن اسماعیل | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۴ دقیقه |
| ادریس، الیاس و حفظ رسالت (۲) / ادریس، الیاس و حفظ رسالت (۳) | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۵ دقیقه |
| اهل کتاب و نسبت ادیان ابراهیمی - بخش ۲ | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۹ دقیقه |
| چگونه از آیات به ساختار میرسیم | تفسیر سوره مریم | ۲۶ | آیات روشن و فریب جلوه دنیا | ~۱۳ دقیقه |
| ایمان، امکان و ناتوانی در بازگشت | تفسیر سوره مریم | ۲۸ | عهد با رحمن و بیاعتباری شفاعت | ~۳ دقیقه |
| حرکت سیارات و نظم کیهانی | تفسیر سوره مریم | ۲۹ | نفی فرزند برای خدای رحمن | ~۵ دقیقه |
| الواح - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | تفسیر سوره صاد | ۴ | نکاتی در مورد داستان حضرت داوود، داستان حضرت ایوب | ~۶ دقیقه |
| چرا حضرت سلیمان ملک میخواهد؟ | تفسیر سوره صاد | ۷ | سایر نکات سوره، درجات واژه ذکر | ~۶ دقیقه |
| داستان حضرت ابراهیم | شعراء | ۲ | معنی کلمه عزیز، داستان حضرت ابراهیم | ~۳۷ دقیقه |
| حضرت رسول (ص) و لسان صدق | شعراء | ۳ | بررسی ادامه داستانهای انبیاء | ~۶ دقیقه |
| اهمیت نسیان در انسان | تفسیر سوره یونس | ۲ | هدایت تکوینی مقدمه هدایت تشریعی بررسی تواتر واژگان اطمینان به حیات دنیا | ~۵ دقیقه |
| عتاب به پیامبر برای دلسوزی برای مردمش و حرص به هدایت قومش | تفسیر سوره یونس | ۵ | عتاب به پیامبر برای دلسوزی برای مردمش و حرص به هدایت قومش | ~۷ دقیقه |
| پایان نامعلوم قوم اطراف پیامبر در زمان نزول سوره | تفسیر سوره یونس | ۵ | عتاب به پیامبر برای دلسوزی برای مردمش و حرص به هدایت قومش | ~۲ دقیقه |
| کید زنانه | تفسیر سوره یوسف | ۱۱ | دشمن نبودن نفس، کید زنانه، یوسف در زندان | ~۳ دقیقه |
امت۴۵ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| اسلام | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۹ | روش فهميدن معني واژه | ~۳۲ دقیقه |
| ارادهٔ قتل مسیح و پایان یک عهد | مسیحیت | ۲۰ | تاریخنگاری، جهانبینی و داوری قرآن درباره مسیح | ~۱۴ دقیقه |
| شبهه به احکام، حقایق و ارزشگذاریهای اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۱۸ | انواع شبهات دینی و نحوه پاسخگویی به آنها | ~۸ دقیقه |
| جنبههای مثبت مکتب تجدیدنظرطلبی و شبههافکنیها | دفاع عقلانی از دین | ۱۹ | مفهوم تحدی و بررسی کتاب الفرقان الحق | ~۳ دقیقه |
| نگاه به زندگی هر روز فرد در شریعت | دفاع عقلانی از دین | ۵۹ | احکام ادامه بحث نماز، گذشته انسان و توبه | ~۷ دقیقه |
| نماز جمعه | دفاع عقلانی از دین | ۶۲ | احکام فقدان نگاه اخلاقی در تبیین شریعت مناسک جمعی نماز جمعه صیام | ~۴ دقیقه |
| آیا تعالی یک امت و جامعه مانند تعالی فرد موضوعیت دارد؟ | دفاع عقلانی از دین | ۶۳ | احکام نماز جمعه و تاریخچه محتوای آن در شریعت تورات | ~۸ دقیقه |
| حج و قبله، مبنای جهاد | دفاع عقلانی از دین | ۶۳ | احکام نماز جمعه و تاریخچه محتوای آن در شریعت تورات | ~۵ دقیقه |
| شأن مسجدالحرام در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۶۵ | احکام ادامه بحث جهاد، تدافعی یا تهاجمی؟ | ~۱۵ دقیقه |
| ربط داستان آفرینش به شریعت – مقام خلیفهاللهی | دفاع عقلانی از دین | ۷۰ | احکام ادامه مبحث احکام خانواده، احساس به والدین | ~۲ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۱ | برنامهی شایستهای که کرونا نگذاشت | ~۶ دقیقه |
| خلاصه سورهی بقره | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۱ | برنامهی شایستهای که کرونا نگذاشت | ~۴ دقیقه |
| انحراف اهل کتاب: عملی و نظری | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۱ | برنامهی شایستهای که کرونا نگذاشت | ~۵ دقیقه |
| توحید عملی | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۴ | توحید و شرک و نیمۀ دوم سوره آلعمران، آزمون عملی توحید | ~۲۸ دقیقه |
| سوره آل عمران | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۴ | توحید و شرک و نیمۀ دوم سوره آلعمران، آزمون عملی توحید | ~۱۶ دقیقه |
| پرسش و پاسخ | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۴ | توحید و شرک و نیمۀ دوم سوره آلعمران، آزمون عملی توحید | ~۳ دقیقه |
| حب دنیا | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۵ | مواجهۀ امت جدید با خارج از فضای ایمانی | ~۷ دقیقه |
| شرک، گناه نابخشودنی | انعام | ۱ | بیان تم کلی سوره، کفر و شرک | ~۳ دقیقه |
| بخش اول فصل سوم: امت واحده | تفسیر سوره انبیا | ۵ | شرک، توحید، سیر انبیاء | ~۱۳ دقیقه |
| روش و مبانی تفسیر پیش رو | تفسیر سوره بقره | ۱ | ماجرای جلسات تفسیر و تفسیر سورهی بقره | ~۶۹ دقیقه |
| علت ظهور دین جدید و جامعه دینی در سوره بقره | تفسیر سوره بقره | ۵ | مفهوم اسلام در سوره بقره | ~۳ دقیقه |
| انحراف مسلمانان از توحید بهعنوان مسئله اصلی دین جدید و محوریت کتاب | تفسیر سوره بقره | ۶ | یادآوری جلسه گذشته – تأکید دین جدید (اسلام) بر روی توحید | ~۱۸ دقیقه |
| دین جدید دین ناس (همه مردم) است | تفسیر سوره بقره | ۶ | یادآوری جلسه گذشته – تأکید دین جدید (اسلام) بر روی توحید | ~۱۵ دقیقه |
| مؤخره سوره بقره (آیه ۲۴۳ – ۲۸۶) | تفسیر سوره بقره | ۷ | بخش مؤخره سوره بقره | ~۳ دقیقه |
| سؤالات باقیمانده در مورد سوره بقره | تفسیر سوره بقره | ۷ | بخش مؤخره سوره بقره | ~۲ دقیقه |
| بیماری چیست؟ | فرقان | ۲ | معنی واژه فرقان حق و باطل در کنار هم | ~۴ دقیقه |
| حج (۳) | تفسیر سوره حج | ۱ | کلیات سوره، زلزلهٔ ساعت و نمای دور از ناس | ~۲۵ دقیقه |
| احرام | تفسیر سوره حج | ۳ | کلیات حج، زیارت، مکان مقدس و هدفهای آیین | ~۲۶ دقیقه |
| قربانی | تفسیر سوره حج | ۳ | کلیات حج، زیارت، مکان مقدس و هدفهای آیین | ~۶ دقیقه |
| ادامهٔ بحث: حج در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و فاصلهٔ نگاه عرفانی با نگاه شریعت | تفسیر سوره حج | ۸ | حج در قرآن و تفاوت شریعت اجتماعی با تجربهٔ فردی | ~۳ دقیقه |
| جمعبندی و ادامهٔ بحث | تفسیر سوره حج | ۸ | حج در قرآن و تفاوت شریعت اجتماعی با تجربهٔ فردی | ~۱۰ دقیقه |
| «هدی» به معنای هدیه و معنای قربانی | تفسیر سوره حج | ۱۱ | اخلاق جنگ، دفاع دینی و حدود خشونت مأذون | ~۴ دقیقه |
| پرسش دربارهٔ قبله و زمان اعلام استقلال امت | تفسیر سوره حج | ۱۱ | اخلاق جنگ، دفاع دینی و حدود خشونت مأذون | ~۲۲ دقیقه |
| پرسش دربارهٔ کشتهشدن در مکه و حرمت حرم | تفسیر سوره حج | ۱۲ | عاشورا، تجربهٔ دینی و نسبت حج با شهادت | ~۱۲ دقیقه |
| گفتوگو درباره محبت، مسیحیت و اثر عملی ایمان | تفسیر سوره حج | ۱۹ | اختلاف شیعه و سنی، زیارت، توحید و خطر شرک | ~۳ دقیقه |
| نقش زنان در داستانهای قرآن و داستان موسی(ع) و خضر(ع) | تفسیر سوره کهف | ۵ | وجود دو گروه در داستان اصحاب کهف و سه پرده نمایش داستان | ~۷ دقیقه |
| اسماعیلِ سورهٔ مریم | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۲۴ دقیقه |
| اسماعیلِ سورهٔ مریم (۳) / اسماعیلِ سورهٔ مریم (۴) | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۱۹ دقیقه |
| وراثت نبوت در نسل ابراهیم (۲) / وراثت نبوت در نسل ابراهیم (۳) | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۲۲ دقیقه |
| تقوا و شکرگزاری | تفسیر سوره نحل | ۴ | شرک و استکبار | ~۹ دقیقه |
| سایه | تفسیر سوره نحل | ۶ | شرک، استکبار و عدم شکرگزاری، انسان خصیم مبین، سایه | ~۵ دقیقه |
| ظلم به دخترها | تفسیر سوره نحل | ۶ | شرک، استکبار و عدم شکرگزاری، انسان خصیم مبین، سایه | ~۳ دقیقه |
| فضای کلی سوره، مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقرهای بر سوره بقره، آینده نگری سوره به مثابه معجزه | تفسیر سوره نحل | ۱۰ | امت واحده، فقه و استنباط احکام | ~۷ دقیقه |
| اولین حکم فقهی اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره نحل | ۱۱ | اولین حکم فقهی قرآن و پرسش و پاسخ | ~۱۴ دقیقه |
| پرسش و پاسخ | تفسیر سوره یونس | ۴ | خطر دقیق کردن شهود (با استدلال) و از بین رفتن بداهت | ~۶ دقیقه |
نبوت۳۲ گفتار
وحی۲۱ گفتار
توحید۱۷ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| زبان، واژگان و مسئلهٔ توحید (۵) | فلسفه متن مقدس | ۱۳ | زبان قرآن، توحید و مسئله تحدی | ~۴ دقیقه |
| شباهت ادبی و پرسش از داور (۵) / شباهت ادبی و پرسش از داور (۶) | فلسفه متن مقدس | ۱۳ | زبان قرآن، توحید و مسئله تحدی | ~۲ دقیقه |
| شباهت ادبی و پرسش از داور (۷) / شباهت ادبی و پرسش از داور (۸) | فلسفه متن مقدس | ۱۳ | زبان قرآن، توحید و مسئله تحدی | ~۳ دقیقه |
| نامگذاری و لغزش زبان | فلسفه متن مقدس | ۱۳ | زبان قرآن، توحید و مسئله تحدی | ~۳ دقیقه |
| توصیه غیرمستقیم به اخلاق در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۱۴ | چه نوع انتظاری از متن قرآن باید داشته باشیم؟ | ~۹ دقیقه |
| خفای الهی | دفاع عقلانی از دین | ۲۴ | مؤلفههای ترجیح بخش تکاملگرایی بر خلقتگرایی | ~۴ دقیقه |
| ظرافت و وسواس در شریعت (۲) | دفاع عقلانی از دین | ۵۹ | احکام ادامه بحث نماز، گذشته انسان و توبه | ~۶ دقیقه |
| مفهوم تسبیح و نماز | دفاع عقلانی از دین | ۵۹ | احکام ادامه بحث نماز، گذشته انسان و توبه | ~۵ دقیقه |
| حج و قبله | دفاع عقلانی از دین | ۶۳ | احکام نماز جمعه و تاریخچه محتوای آن در شریعت تورات | ~۶ دقیقه |
| ایجاد توهم در مشرکین هنگام مواجهه با انبیاء درباره تهدید تزلزل نظم جاری حاصل سنت مشرکانه | دفاع عقلانی از دین | ۶۴ | احکام موضوعیت نداشتن تعطیلی روز جمعه در بحث نماز جمعه | ~۵ دقیقه |
| جمعبندی | دفاع عقلانی از دین | ۶۷ | احکام چرا خداوند روی زمین خانهسازی کرده است؟، پایان مراسم حج | ~۴ دقیقه |
| نیمۀ دوم سوره آلعمران: آزمون عملی توحید | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۴ | توحید و شرک و نیمۀ دوم سوره آلعمران، آزمون عملی توحید | ~۵ دقیقه |
| توحید عملی | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۶ | کارنامهٔ یک شکست غیرمنتظره | ~۵ دقیقه |
| صَلْصَالٍ مِنْ حَمَإٍ مَسْنُونٍ، قوم لوط و دو قوم بعد | حجر | ۰ | تَحَجُّرْ، سقوط بشر | ~۲ دقیقه |
| واقعیت تاریخی، مدلسازی و فهم متن | تفسیر سوره مریم | ۲۱ | توبه و ایمان در باغهای عدن | ~۷ دقیقه |
| جوانی موسی و فرار از مصر | تفسیر سوره قصص | ۱ | ساختار کلی سوره و مشابهت داستان سوره با داستان سوره یوسف (ع) | ~۶ دقیقه |
| ادامه سوره یوسف | تفسیر سوره یوسف | ۱۳ | مردسالاری برده داری و آیه نشوز ادامه سورهی یوسف (تکرار رویای پادشاه | ~۷ دقیقه |
شرک۱۵ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| تثلیث، تجسد و مسئله شرک | مسیحیت | ۷ | چهره اخلاقی مسیح و آغاز نقد تاریخی مسیحیت | ~۱۰ دقیقه |
| شواهد جغرافیایی ارائه شده در مکتب تجدیدنظرطلبی | دفاع عقلانی از دین | ۱۹ | مفهوم تحدی و بررسی کتاب الفرقان الحق | ~۸ دقیقه |
| فساد داخل جامعه دینی | دفاع عقلانی از دین | ۶۵ | احکام ادامه بحث جهاد، تدافعی یا تهاجمی؟ | ~۳ دقیقه |
| نحوه بازپسگیری مکه | دفاع عقلانی از دین | ۶۶ | احکام جهاد هابیل و قابیل سلیمان و ملکه سبا نسخ سوره توبه | ~۷ دقیقه |
| فلسفه حج و نقش محوری زن در مناسک | دفاع عقلانی از دین | ۶۷ | احکام چرا خداوند روی زمین خانهسازی کرده است؟، پایان مراسم حج | ~۴ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و کلیات سوره انبیا | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۳ دقیقه |
| اشاره به رحمت باران قبل از نقل داستان پیامبران | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۳ دقیقه |
| بشر همواره گمان کرده در اوج تاریخ و پیشرفت است | اعراف | ۳ | فرهنگهای انحرافی بشر انحراف به سمت شرک دلیل عدم بیان داستان ابراهیم | ~۴ دقیقه |
| داستان خاص قوم بنیاسراییل در تاریخ به لحاظ تجلی بیواسطه خداوند | اعراف | ۴ | داستان قوم بنیاسرائیل | ~۶ دقیقه |
| ادامه بحث توحید | تفسیر سوره بقره | ۶ | یادآوری جلسه گذشته – تأکید دین جدید (اسلام) بر روی توحید | ~۸ دقیقه |
| قسمت تلخ دریا | فرقان | ۳ | قسمت شیرین و تلخ دریا، عبادالرحمن | ~۱۶ دقیقه |
| قبله، معبد و نسبت اسلام با یهودیت | تفسیر سوره حج | ۸ | حج در قرآن و تفاوت شریعت اجتماعی با تجربهٔ فردی | ~۸ دقیقه |
| مکان بیت و پرسش از سابقهٔ کعبه پیش | تفسیر سوره حج | ۱۲ | عاشورا، تجربهٔ دینی و نسبت حج با شهادت | ~۱۵ دقیقه |
| آغاز و پایان آیات حج: از سدّ راه تا خون قربانی / خانهای برای توحید و عبادت مردم | تفسیر سوره حج | ۱۳ | حکومت دینی، تهجر، سیاست و خطر فروکاستن دین | ~۱۱ دقیقه |
| رفتار عیسی با مادر و بستگانش | تفسیر سوره مریم | ۹ | روزه سکوت و بازگشت مریم | ~۳ دقیقه |
قیامت۱۴ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| بداهت در خلق و استعمال و واژگان | قرآن و ادبیات مدرن | ۲ | ریتم کلام، حروف و واژگان در قرآن | ~۷ دقیقه |
| روایت تاریخی و معیار انسجام / اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن، فکتهای تاریخی و داوری دربارهٔ مسیح. بنابراین شعنی در انجیل یک عبارتی هست که البته این عبارت در مورد یهیه بکار رفته از طرف از دیگه عیسی. | مسیحیت | ۲۰ | تاریخنگاری، جهانبینی و داوری قرآن درباره مسیح | ~۵ دقیقه |
| ربوبیت، محل مجادله | غافر | ۲ | واقعه کربلا در تاریخ مسلمانان مجادله در آیات الهی (مصداق تاریخی آن | ~۸ دقیقه |
| شریعت و معنای آن در قرآن | تفسیر سوره حج | ۱ | کلیات سوره، زلزلهٔ ساعت و نمای دور از ناس | ~۶ دقیقه |
| پیادهروی مسیرها | تفسیر سوره حج | ۴ | نیت، آمادگی، احرام، توبه و لبیک | ~۳ دقیقه |
| مرور مسیر بحث حج در جلسات قبل و آیات آغازین سوره حج | تفسیر سوره حج | ۱۳ | حکومت دینی، تهجر، سیاست و خطر فروکاستن دین | ~۶ دقیقه |
| بازگشت به آغاز سوره و نسبت حج با | تفسیر سوره حج | ۱۴ | اجازهٔ قتال، حدود قدرت و مسئلهٔ مرگ در شریعت | ~۵ دقیقه |
| دموکراسی مستقیم، پوپولیسم و ناسیونالیسم مذهبی | تفسیر سوره حج | ۲۱ | قیامت، مسائل روز و نسبت دین با مردم | ~۷ دقیقه |
| قیامت بهمثابه واقعهٔ عمومی، نه تولد خصوصی / زمین مرده، باران و معنای حیات | تفسیر سوره حج | ۲۵ | جمعبندی حاشیهها و بازگشت روشمند به سوره | ~۳ دقیقه |
| نسبت حج، عبادت جمعی و حکم جهاد دفاعی | تفسیر سوره حج | ۲۶ | پرسشها، ادامهٔ آیات و نقد معبودهای باطل | ~۳ دقیقه |
| جمع بندی سوره و موکول شدن پاداش و عذاب به آخرت | تفسیر سوره هود | ۶ | داستان قوم ثمود، لوط و شعیب | ~۵ دقیقه |
| برگشت به اول سوره | مائده | ۰ | میثاق، احکام و اکمال دین در مائده | ~۷ دقیقه |
| تقوا و شکرگزاری | تفسیر سوره نحل | ۴ | شرک و استکبار | ~۱۱ دقیقه |
| ادامهٔ داستان حضرت ابراهیم | شعراء | ۲ | معنی کلمه عزیز، داستان حضرت ابراهیم | ~۶ دقیقه |
باطل۱۴ گفتار
کفر۹ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| شرک و حبط اعمال | مفاهیم و واژگان قرآن | ۴ | شرک و حبط اعمال وسعت و پیچیدگی معنایی واژه کفر | ~۱۰ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته | مفاهیم و واژگان قرآن | ۵ | انحراف معنایی واژگان در فرهنگ اسلامی (کفر اسلام و…) ضلالت و هدایت | ~۴ دقیقه |
| نتیجه گیری | دفاع عقلانی از دین | ۲۳ | تعارض علم و دین با تمرکز بر دوگانهی تکاملگرایی و خلقتگرایی | ~۳ دقیقه |
| استفادهی مکرر از «قل» | انعام | ۱ | بیان تم کلی سوره، کفر و شرک | ~۸ دقیقه |
| عالم تکوین در ادامه سوره و داستان تمرد ابلیس | حجر | ۰ | تَحَجُّرْ، سقوط بشر | ~۹ دقیقه |
| معرفی کتاب فصوص الحکم | تفسیر سوره مریم | ۱ | پیوند کهف و مریم در عبادت رب | ~۳ دقیقه |
| جمعبندی نگاه سوره به آخرت | تفسیر سوره مریم | ۲۸ | عهد با رحمن و بیاعتباری شفاعت | ~۳ دقیقه |
| ادعای تحریف اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره نور | ۱۶ | حکم ﴿يَرْمُونَ الْمُحْصَنَاتِ﴾ و ارتباط ماجرای اِفک با آن | ~۵ دقیقه |
| کتاب ایوب | تفسیر سوره صاد | ۴ | نکاتی در مورد داستان حضرت داوود، داستان حضرت ایوب | ~۶ دقیقه |
بیت۹ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| مفهوم معروف و منکر | مفاهیم و واژگان قرآن | ۱۲ | مفهوم زبان و واژه تعریف مفاهیم | ~۷ دقیقه |
| بررسی علمی پدیده جن، تسخیر و ارتباط با علوم مدرن | دفاع عقلانی از دین | ۳۳ | ایراد علمی به قرآن (مسئله جن) | ~۱۸ دقیقه |
| برویم سراغ بحثهای بیولوژی مهمترین مسألهای | دفاع عقلانی از دین | ۳۴ | یادآوری جلسات قبل | ~۷ دقیقه |
| بررسی داستان آفرینش در تعریف فلسفی معجزه و تمایز آن از کرامت و سحر و مقایسه با تورات - برهان صدیقین و تبیین نسبت خدا با جهان | دفاع عقلانی از دین | ۵۶ | احکام اندک بودن ایدههای مربوط به اقتصاد در شریعت | ~۵ دقیقه |
| مکان حج | تفسیر سوره حج | ۳ | کلیات حج، زیارت، مکان مقدس و هدفهای آیین | ~۱۳ دقیقه |
| آغاز معنادار آیات حج: سدّ راه خدا و مسجدالحرام / حج، علنی بودن عبادت و امکان درگیری | تفسیر سوره حج | ۱۳ | حکومت دینی، تهجر، سیاست و خطر فروکاستن دین | ~۷ دقیقه |
| عقلانیت ادعایی و بیسمتی پیشرفت مدرن | تفسیر سوره حج | ۱۸ | مدرنیته، میل، زندگی و بازتابهای بحث شریعت | ~۴ دقیقه |
| تمثیلی بودن توصیفهای بهشت و جهنم | تفسیر سوره حج | ۲۶ | پرسشها، ادامهٔ آیات و نقد معبودهای باطل | ~۴ دقیقه |
| نعمتهای الهی و شکرگزاری | تفسیر سوره نحل | ۱ | دادن نعمت از روی لطف و رحمت | ~۱۴ دقیقه |
عذاب۹ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| جایگاه معرفتشناختی شاهد - نقش و جایگاه شریعت در الهیات یهودی | فلسفه متن مقدس | ۱۰ | تعریف معجزه و جایگاه معرفتی شاهد | ~۳ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره و طرح بحث خداناباوری نو و نسبت علم با خداگرایی | یهودیت | ۲ | بیماری قلب، نفاق و تحریف شریعت | ~۴ دقیقه |
| آگاهی قوم از نجات حضرت ابراهیم از آتش | تفسیر سوره انبیا | ۴ | معنای «نُکِسوا» آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | ~۶ دقیقه |
| سادهسازی مسئلهٔ جامعهٔ دینی | تفسیر سوره حج | ۱۲ | عاشورا، تجربهٔ دینی و نسبت حج با شهادت | ~۵ دقیقه |
| تَحَجُّر | حجر | ۰ | تَحَجُّرْ، سقوط بشر | ~۱۱ دقیقه |
| خلاصهٔ بررسی تئوری دریای سیاه در زمینه طوفان نوح | تفسیر سوره هود | ۴ | داستان پنج پیامبر | ~۸ دقیقه |
| مجادله ابراهیم و عذاب قوم لوط | تفسیر سوره مریم | ۱۸ | وفای اسماعیل و سفارش خانواده | ~۴۸ دقیقه |
| حزن پیامبر | تفسیر سوره نحل | ۵ | شباهت و تفاوت سوره نحل و انعام خطاب آیه اول استکبار | ~۵ دقیقه |
| داستان ایوب | تفسیر سوره صاد | ۱ | وابستگی به اطلاعات خارج از قرآن | ~۵ دقیقه |
معاد۷ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| ابتدای سیر | داستان آفرینش در قرآن | ۱۲ | سوآت، معاد جسمانی و زندگی درونی | ~۱۲ دقیقه |
| مقصد و مسیر | دفاع عقلانی از دین | ۴۶ | احکام هدف احکام نیاز به بینه برای تغییر در فرم احکام | ~۱۳ دقیقه |
| مفاسد جامعه دینی، ارزش امکان رشد و تمایز آن از نظامهای غیردینی | تفسیر سوره حج | ۱۳ | حکومت دینی، تهجر، سیاست و خطر فروکاستن دین | ~۲۳ دقیقه |
| مرور پیوند آغاز سوره با حج و جهاد | تفسیر سوره حج | ۲۷ | پیوند آغاز سوره با جهاد و منطق بستهٔ احکام | ~۵ دقیقه |
| قطعه اول و قطعه آخر در ادامه آن، مکالمههای خدا و پیامبر | حجر | ۰ | تَحَجُّرْ، سقوط بشر | ~۱۰ دقیقه |
| فسادهای دوگانه بنیاسرائیل و وعده آخرت آنها | اسراء | ۰ | اسراء: قرآن، هدایت اقوم | ~۶ دقیقه |
| ادامهٔ قسمت توحید و معاد در داستان حضرت ابراهیم | شعراء | ۲ | معنی کلمه عزیز، داستان حضرت ابراهیم | ~۷ دقیقه |
نماز۷ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| ایراد به شیر | دفاع عقلانی از دین | ۳۵ | پاسخ ایراد مطرح شده به آیه «يَخْرُجُ مِنْ بَيْنِ الصُّلْبِ وَالتَّرَائِبِ» | ~۷ دقیقه |
| جود احکام شرعی در دین و نسبت آن با تعریف فلسفی معجزه و تمایز آن از کرامت و سحر | دفاع عقلانی از دین | ۴۵ | هدف از التزام به احکام شرعی چیست؟ | ~۶ دقیقه |
| پرسش و پاسخ | دفاع عقلانی از دین | ۶۴ | احکام موضوعیت نداشتن تعطیلی روز جمعه در بحث نماز جمعه | ~۳ دقیقه |
| آیه ۲۵ – آیه لولا | تفسیر سوره حج | ۲ | شب قدر، ارض، جهاد و بازدارندگی سوره | ~۳ دقیقه |
| حج به عنوان نمایش صلحآمیز و بازدارنده | تفسیر سوره حج | ۱۱ | اخلاق جنگ، دفاع دینی و حدود خشونت مأذون | ~۲ دقیقه |
| پرسش دربارهٔ ترک حج و پاسخ به احتمال | تفسیر سوره حج | ۱۲ | عاشورا، تجربهٔ دینی و نسبت حج با شهادت | ~۳ دقیقه |
| ادامهٔ داستان آفرینش | تفسیر سوره صاد | ۷ | سایر نکات سوره، درجات واژه ذکر | ~۱۶ دقیقه |
اهل کتاب۶ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| پرسش و پاسخ | دفاع عقلانی از دین | ۱۹ | مفهوم تحدی و بررسی کتاب الفرقان الحق | ~۶ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۹ دقیقه |
| مؤمنین | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۵ دقیقه |
| تمثیل سوم: داستان مباهله و اثبات حقانیت پیامبر(ص) - ادامه بحث جایگاه حضرت عیسی(ع) و پیوند آن با نبوت | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۱۰ دقیقه |
| تفسیر سوره مریم - جلسه ۲۲ | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۵ دقیقه |
| اهل کتاب و نسبت ادیان ابراهیمی | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۱۲ دقیقه |
گناه۵ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| اکبر عبدی، زن اول و زن دوم | روانکاوی و فرهنگ | ۵۱ | هنرپیشه ی مخملباف | ~۸ دقیقه |
| فردانیت، ناخودآگاه و راهنمای درونی | روانکاوی و فرهنگ | ۹۸ | چنین گفت زرتشت و سمینار یونگ | ~۷ دقیقه |
| ابلیس، ناخالصی و آشکارنشدن خدا - نقش و جایگاه شریعت در الهیات یهودی | فلسفه متن مقدس | ۱۱ | پنهانی خدا، مسئله شر و نقش ابلیس | ~۴ دقیقه |
| جنگ در تاریخ پیامبران و تفاوت آن با جهاد کشورگشایانه | تفسیر سوره حج | ۱۰ | حج، جهاد، سیاست زمین و دفاع از مکان عبادت | ~۳ دقیقه |
| چرا ایوب بعد از سلیمان میآید؟ | تفسیر سوره صاد | ۷ | سایر نکات سوره، درجات واژه ذکر | ~۳ دقیقه |
ایمان۴ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| دفاع از آشفتگی ساختاری فیلم | روانکاوی و فرهنگ | ۶۱ | تحلیلِ هامون — ۱ | ~۶ دقیقه |
| ادامهٔ بحث جلسهٔ قبل دربارهٔ جنگ، صلح و حج | تفسیر سوره حج | ۱۱ | اخلاق جنگ، دفاع دینی و حدود خشونت مأذون | ~۶ دقیقه |
| روابط و موقعیتهای اجتماعی پیامبران بین مردم | تفسیر سوره هود | ۶ | داستان قوم ثمود، لوط و شعیب | ~۷ دقیقه |
| داستان گاو بنیاسرائیل و ارتباط آن با ترتیب سوره | تفسیر سوره نحل | ۳ | ترتیب سورهها و ارتباط سورۀ نحل با سورۀ اسراء | ~۵ دقیقه |
شر۳ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| درک واژهها، درک انسان | مفاهیم و واژگان قرآن | ۱۱ | واژهشناسی یک کار فرهنگی و درک کردن جهان قرآن | ~۷ دقیقه |
| جامعومانع بودن تعریف معجزه - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | فلسفه متن مقدس | ۱۱ | پنهانی خدا، مسئله شر و نقش ابلیس | ~۴ دقیقه |
| شبهات فلسفی | دفاع عقلانی از دین | ۱۸ | انواع شبهات دینی و نحوه پاسخگویی به آنها | ~۷ دقیقه |
معجزه۳ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| تحلیل احتمالاتی برهان هیوم و نقدهای وارد بر آن - جمعبندی مباحث عیسی(ع)، شریعت و پیامبران در یهودیت | فلسفه متن مقدس | ۳ | برهان هیوم، قاعده بیز و احتمال معجزه | ~۳ دقیقه |
| تحلیل احتمالاتی برهان هیوم و نقدهای وارد بر آن - بخش ۸ | فلسفه متن مقدس | ۳ | برهان هیوم، قاعده بیز و احتمال معجزه | ~۳ دقیقه |
| باور معقول، صدق و مسیر تولید باور | فلسفه متن مقدس | ۸ | معجزات دینی، تردستی جادویی و انتقال باور | ~۲ دقیقه |
پیامبر۳ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| پایان کار انبیاء | تفسیر سوره انبیا | ۴ | معنای «نُکِسوا» آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | ~۱۰ دقیقه |
| چند سؤال مرتبه دوم در سوره بقره | تفسیر سوره بقره | ۵ | مفهوم اسلام در سوره بقره | ~۶ دقیقه |
| سگ اصحاب کهف | تفسیر سوره کهف | ۸ | متدولوژی اثبات تئوری ادامه سوره کهف (داستان ذوالقرنین | ~۶ دقیقه |
متفکران دینی و مفسران۱۲۳ گفتار
محییالدین ابنعربی۱۱۵ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| پرسش و پاسخ (۲) / پرسش و پاسخ (۳) | قرآن و ادبیات مدرن | ۳ | واژگان و گرامر قرآن | ~۳ دقیقه |
| ادامه بحث محکمات و متشابهات در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن: خوانشهای نادرست و خطر گمراهی | قرآن و ادبیات مدرن | ۵ | سهم مخاطب در ساخت محتوای اثر در هنر مدرن و متشابهات در | ~۱۱ دقیقه |
| قرار گرفتن محتوای عمیقتر در بطن اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | قرآن و ادبیات مدرن | ۶ | مشارکت مخاطب در داستانهای قرآن و چندلایه بودن آنها (ادامه بررسی داستان | ~۱۸ دقیقه |
| شیوه کلی بررسی داستان آفرینش | داستان آفرینش در قرآن | ۵ | شیوه کلی بررسی داستان آفرینش، استفاده از روایات و اطلاعات خارج از متن، و عدم هماهنگی نیاز و خواسته و بروز شر | ~۲ دقیقه |
| توبه | داستان آفرینش در قرآن | ۱۲ | سوآت، معاد جسمانی و زندگی درونی | ~۴ دقیقه |
| خطوات شیطان | داستان آفرینش در قرآن | ۱۲ | سوآت، معاد جسمانی و زندگی درونی | ~۱۹ دقیقه |
| مبانی عرفان اسلامی، سیر نزولی و صعودی انسان و جایگاه توبه | داستان آفرینش در قرآن | ۱۳ | عرفان اسلامی، توبه و مسیر بازگشت انسان | ~۲۲ دقیقه |
| عشق | داستان آفرینش در قرآن | ۱۳ | عرفان اسلامی، توبه و مسیر بازگشت انسان | ~۲۴ دقیقه |
| دسته آدم های فی قلوبهم مرض | داستان آفرینش در قرآن | ۱۴ | توبه، تقوای زنانه و دستههای قلبی انسان | ~۲ دقیقه |
| والد و نقش آن در زندگی | مقدمهای بر فهم قرآن | ۶ | والد و نقش آن در زندگی مردسالاری و فمینیسم | ~۱۳ دقیقه |
| رابطهی میان ایمان و رابطه آن با عمل صالح و تجربهی دینی | مقدمهای بر فهم قرآن | ۸ | هدایت در قرآن | ~۳ دقیقه |
| تعریفی از رشد | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۸ | سه گانه نهاد، من و ابرمن و اصل لذت در نظریه فروید | ~۶ دقیقه |
| تاثیر تلفظ حروف بر ریتم و جمعبندی مباحث | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۴ | ریتم در نقل داستان، خواص حروف و لغات | ~۳ دقیقه |
| فسق | مفاهیم و واژگان قرآن | ۵ | انحراف معنایی واژگان در فرهنگ اسلامی (کفر اسلام و…) ضلالت و هدایت | ~۸ دقیقه |
| نسبت داستان خلقت آدم و سجده ملائکه در قرآن و نقد نگاه سکولار | مفاهیم و واژگان قرآن | ۸ | واژهشناسی ایمان در قرآن در کنار معنای عرفی آن، سطوح مختلف آگاهی | ~۱۲ دقیقه |
| علم جدید و مسئله معجزه | فلسفه متن مقدس | ۲ | قصد مؤلف، مداخله الهی و مسئله معجزه | ~۵ دقیقه |
| مفهومسازی، واژه و نامگذاری | فلسفه متن مقدس | ۵ | آیه بیّنه، نامگذاری و مفهوم سرساین | ~۲ دقیقه |
| مقایسهٔ سرساین و میراکل - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | فلسفه متن مقدس | ۵ | آیه بیّنه، نامگذاری و مفهوم سرساین | ~۸ دقیقه |
| استفاده از اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و عقاید اسلامی به قصد جدال | مسیحیت | ۳ | وضعیت بشر و مسئله هویت عیسی مسیح | ~۱۴ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن، فکتهای تاریخی و داوری دربارهٔ مسیح. بنابراین شعنی در انجیل یک عبارتی هست که البته این عبارت در مورد یهیه بکار رفته از طرف از دیگه عیسی. / میثاق بنیاسرائیل و قتل پیامبران | مسیحیت | ۲۰ | تاریخنگاری، جهانبینی و داوری قرآن درباره مسیح | ~۴۹ دقیقه |
| نسبت این خوانش با آرای مسیحی | مسیحیت | ۲۳ | داوری قرآن، آزمون عیسی و زبان مسیحیت | ~۹ دقیقه |
| نزول آیات | معجزه چیست؟ | ۱ | کلمه معجزه و miracle و منظور از دیدگاه اسلامی | ~۳ دقیقه |
| اصول بررسی مفهوم آیه در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | معجزه چیست؟ | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۳ دقیقه |
| نسبت توحید افعالی با عرفان و وحدت وجود | دفاع عقلانی از دین | ۹ | تبعات عملی التزام به خدای فلسفی (توحید) | ~۳ دقیقه |
| نکاتی درباره عرفان و موانع آن | دفاع عقلانی از دین | ۱۱ | ارتباط با هستی محض | ~۸ دقیقه |
| پیشنهاد مقایسه خداوند مورد انتظار با خداوند توصیف شده در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۱۴ | چه نوع انتظاری از متن قرآن باید داشته باشیم؟ | ~۴ دقیقه |
| آغاز بحث - نسبت توحید افعالی با دعا و قانون علیت | دفاع عقلانی از دین | ۱۶ | دین و مؤلفههای محوری آن | ~۵ دقیقه |
| گرایشهای تفسیری و ابزار تفسیر | دفاع عقلانی از دین | ۱۸ | انواع شبهات دینی و نحوه پاسخگویی به آنها | ~۱۴ دقیقه |
| ایرادات علمی گرفته شده به اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۳۰ | شروع بررسی ایرادات علمی به قرآن | ~۶ دقیقه |
| اینجا فصلی بیولوژی ساینتیفیک ارورهای مربوط | دفاع عقلانی از دین | ۳۴ | یادآوری جلسات قبل | ~۵ دقیقه |
| تفاوت غیر علمی بودن با ضد علمی | دفاع عقلانی از دین | ۳۹ | ایراد علمی به فرشته و جن | ~۳ دقیقه |
| ذوالقرنین | دفاع عقلانی از دین | ۳۹ | ایراد علمی به فرشته و جن | ~۷ دقیقه |
| ادامه بررسی مصادیق معجزه سلبی و جمعبندی مباحث | دفاع عقلانی از دین | ۴۳ | تفاوت معجزه یابی و معجزه تراشی در قرآن، معجزه سلبی قرآن | ~۲۰ دقیقه |
| دلایل سخیف بودن شبهه | دفاع عقلانی از دین | ۴۴ | مریم، اخت هارون | ~۵ دقیقه |
| بینالاذهانی بودن، ملاک اشتباه برای ارزشگذاری تجربه دینی | دفاع عقلانی از دین | ۴۸ | احکام بایدها و نبایدها در مقایسه با هستها | ~۷ دقیقه |
| بیان ارزش شریعت / بیان ارزش شریعت (۲) | دفاع عقلانی از دین | ۵۱ | احکام ارزش شریعت بدعت احکام بدون ادلّه و روایات مشخص در فقه | ~۲ دقیقه |
| جایگاه اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن در بحث فعلی و اهمیت داستان آفرینش (بررسی بیان سوره بقره از رابطه احکام شرعی و داستان آفرینش) | دفاع عقلانی از دین | ۵۴ | احکام بررسی ایدههای مطرح شده برای اصلاح فقه (رابطه فقه و علوم | ~۹ دقیقه |
| فساد داخل جامعه دینی | دفاع عقلانی از دین | ۶۵ | احکام ادامه بحث جهاد، تدافعی یا تهاجمی؟ | ~۳ دقیقه |
| نقد دیدگاه آقای علیدوست | دفاع عقلانی از دین | ۶۹ | احکام ادامه مبحث احکام خانواده | ~۳ دقیقه |
| چگونگی ایجاد شرک توسط محیط پرورش | دفاع عقلانی از دین | ۷۰ | احکام ادامه مبحث احکام خانواده، احساس به والدین | ~۴ دقیقه |
| معرفی متقین در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | یهودیت | ۱ | برنامه یهودیت، دستهبندی انسانها و ماجرای شنبه | ~۴ دقیقه |
| شروع مقایسه ی دیدگاه اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و تورات | یهودیت | ۱۵ | مقایسه قرآن و تورات در بیان یهودیت | ~۶۴ دقیقه |
| تمثیل سوم: داستان مباهله و اثبات حقانیت پیامبر(ص) - بررسی تطبیقی مفهوم معاد در قرآن و عهد عتیق | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۳ | شیوه بحث با اهل کتاب | ~۱۳ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و کلیات سوره انبیا | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۴ | توحید و شرک و نیمۀ دوم سوره آلعمران، آزمون عملی توحید | ~۸ دقیقه |
| پایان سوره | تفسیر سوره آلعمران - آل عمران | ۶ | کارنامهٔ یک شکست غیرمنتظره | ~۱۰ دقیقه |
| موروثی بودن، ویژگی مکتب شرک | انعام | ۱ | بیان تم کلی سوره، کفر و شرک | ~۳ دقیقه |
| موروثی بودن، ویژگی مکتب شرک | انعام | ۱ | بیان تم کلی سوره، کفر و شرک | ~۲ دقیقه |
| آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | تفسیر سوره انبیا | ۴ | معنای «نُکِسوا» آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | ~۳۷ دقیقه |
| تمثیل سگ بیقرار برای توصیف وضعیت روانشناختی کسی که در عین دیدن آیات، انکار میکند | اعراف | ۴ | داستان قوم بنیاسرائیل | ~۱۱ دقیقه |
| روش و مبانی تفسیر پیش ر | بقره + نساء | ۱ | پیش درآمدی بر مباحث سوره نساء شبهات و نحوه برخورد با آنها | ~۶ دقیقه |
| اطلاعاتی راجب سوره فرقان | فرقان | ۱ | اطلاعاتی راجب سوره فرقان و شروع صحبت دربارهی قطعات سوره | ~۸ دقیقه |
| مؤمن آل فرعون (۳) | غافر | ۲ | واقعه کربلا در تاریخ مسلمانان مجادله در آیات الهی (مصداق تاریخی آن | ~۳ دقیقه |
| حج (۲) | تفسیر سوره حج | ۱ | کلیات سوره، زلزلهٔ ساعت و نمای دور از ناس | ~۲۴ دقیقه |
| وقوف در مشعرالحرام | تفسیر سوره حج | ۵ | عرفات، مشعر، منا، رمی و قربانی | ~۱۰ دقیقه |
| نماز خواندن در مقام ابراهیم | تفسیر سوره حج | ۶ | اقامت در منا، طواف، سعی و طواف نساء | ~۵۷ دقیقه |
| بازگشت به حج، عرفان و شریعت | تفسیر سوره حج | ۹ | روح جمعی حج، امت و نسبت آیین با جامعه | ~۶ دقیقه |
| بردهداری، زنان و داوری با معیار امروز | تفسیر سوره حج | ۹ | روح جمعی حج، امت و نسبت آیین با جامعه | ~۴ دقیقه |
| فردیت عرفانی، خانواده و روح جمعی | تفسیر سوره حج | ۹ | روح جمعی حج، امت و نسبت آیین با جامعه | ~۱۲ دقیقه |
| نقد معیارهای رایج پیشرفت | تفسیر سوره حج | ۱۴ | اجازهٔ قتال، حدود قدرت و مسئلهٔ مرگ در شریعت | ~۶ دقیقه |
| سنت دینی، سنت غربی و شیفتگی به مدرنیته | تفسیر سوره حج | ۱۵ | تصویر انسان معاصر، کتاب، سنت و وضعیت جهان جدید | ~۲۲ دقیقه |
| نسبت سرمایهداری با علم و فرهنگ عمومی | تفسیر سوره حج | ۱۷ | مخالفان دین، منطق کتاب و نقد تصویر مدرن از ایمان | ~۲ دقیقه |
| تبلیغات، سنتهای رقیب و مرجعیتهای جدید | تفسیر سوره حج | ۱۸ | مدرنیته، میل، زندگی و بازتابهای بحث شریعت | ~۳ دقیقه |
| حقیقت، عمل و نقد اندیشه صرف | تفسیر سوره حج | ۱۸ | مدرنیته، میل، زندگی و بازتابهای بحث شریعت | ~۳ دقیقه |
| نقد نظری رفتار دینی ایرانیها و تحلیل مفاهیم شرک و توحید | تفسیر سوره حج | ۱۹ | اختلاف شیعه و سنی، زیارت، توحید و خطر شرک | ~۶ دقیقه |
| شریعت، مراقبه و معنای ولایت | تفسیر سوره حج | ۱۹ | اختلاف شیعه و سنی، زیارت، توحید و خطر شرک | ~۸ دقیقه |
| بازگشت به متن سورهٔ حج | تفسیر سوره حج | ۱۹ | اختلاف شیعه و سنی، زیارت، توحید و خطر شرک | ~۵ دقیقه |
| سقوط فرهنگی، جنگیری، رمالی و سیاست روز | تفسیر سوره حج | ۲۱ | قیامت، مسائل روز و نسبت دین با مردم | ~۳ دقیقه |
| هنوززایی، نقصها و مسئلهٔ شر | تفسیر سوره حج | ۲۳ | انحرافهای فکری، خیال دینی و بازگشت به متن سوره | ~۶ دقیقه |
| پرسش دربارهٔ بهشت، جهنم و کامل شدن در | تفسیر سوره حج | ۲۳ | انحرافهای فکری، خیال دینی و بازگشت به متن سوره | ~۳ دقیقه |
| ابهام آیه و معنای آزمون پیشنهادی | تفسیر سوره حج | ۲۶ | پرسشها، ادامهٔ آیات و نقد معبودهای باطل | ~۱۷ دقیقه |
| برجسته شدن محل اختلاف و حاشیهای دربارهٔ نظریهٔ | تفسیر سوره حج | ۲۶ | پرسشها، ادامهٔ آیات و نقد معبودهای باطل | ~۷ دقیقه |
| عبادت راه لازم و نه کافی برای هدایت | تفسیر سوره هود | ۲ | دنیا محل آزمایش | ~۳ دقیقه |
| بررسی تئوری دریای سیاه در زمینه طوفان نوح | تفسیر سوره هود | ۴ | داستان پنج پیامبر | ~۳ دقیقه |
| اصلاح ژنتیکی و دخالت تکوینی خداوند در نسل بشر | تفسیر سوره هود | ۴ | داستان پنج پیامبر | ~۲۰ دقیقه |
| تفاوت در محتوای تبلیغ | اسراء | ۰ | اسراء: قرآن، هدایت اقوم | ~۱۳ دقیقه |
| قول و شیطان | اسراء | ۰ | اسراء: قرآن، هدایت اقوم | ~۵ دقیقه |
| واقعی یا تمثیلی بودن داستان ها - مقدمه و مرور مباحث پیشین درباره معاد و شریعت در یهودیت | تفسیر سوره کهف | ۱ | شمای کلی سوره کهف | ~۸ دقیقه |
| ارتباط بین داستان ها و متن ها | تفسیر سوره کهف | ۱ | شمای کلی سوره کهف | ~۸ دقیقه |
| روش بسط نظریهها در برابر اثبات آنها در مباحث احکام | تفسیر سوره کهف | ۲ | مراتب مختلف کهف در داستان های سوره | ~۳ دقیقه |
| محتوای تکوینی سوره | تفسیر سوره کهف | ۲ | مراتب مختلف کهف در داستان های سوره | ~۳ دقیقه |
| محتوای تکوینی سوره سوره کهف، روش فهم سوره و موضوع آخرت در داستانها | تفسیر سوره کهف | ۲ | مراتب مختلف کهف در داستان های سوره | ~۳ دقیقه |
| اعتزال مؤمنین | تفسیر سوره کهف | ۴ | بررسی جزئیات داستان اصحاب کهف | ~۱۱ دقیقه |
| مثال ۲ - اثبات قضیه گراف تام | تفسیر سوره کهف | ۸ | متدولوژی اثبات تئوری ادامه سوره کهف (داستان ذوالقرنین | ~۱۰ دقیقه |
| دو دیدگاه درباره داستان ذوالقرنین | تفسیر سوره کهف | ۸ | متدولوژی اثبات تئوری ادامه سوره کهف (داستان ذوالقرنین | ~۴ دقیقه |
| نزدیکی دیدگاه دوم به تئوری ما درباره سوره کهف | تفسیر سوره کهف | ۸ | متدولوژی اثبات تئوری ادامه سوره کهف (داستان ذوالقرنین | ~۲۸ دقیقه |
| ابراهیم و اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | تفسیر سوره مریم | ۳ | دعای پنهانی زکریا برای وارث | ~۵۳ دقیقه |
| استکبار | تفسیر سوره نحل | ۵ | شباهت و تفاوت سوره نحل و انعام خطاب آیه اول استکبار | ~۷ دقیقه |
| آیه 'اگر خدا میخواست'، جبر و اختیار و داستان آدم(ع) | تفسیر سوره نحل | ۵ | شباهت و تفاوت سوره نحل و انعام خطاب آیه اول استکبار | ~۹ دقیقه |
| نقش مؤنثها | تفسیر سوره نحل | ۸ | تفاوت ذکر نعمتها در قسمت اول سوره و این قسمت | ~۳ دقیقه |
| رزق | تفسیر سوره نحل | ۸ | تفاوت ذکر نعمتها در قسمت اول سوره و این قسمت | ~۸ دقیقه |
| تفسیر آیات ابتدایی سوره، نزول اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و عرش عظیم | تفسیر سوره قصص | ۱ | ساختار کلی سوره و مشابهت داستان سوره با داستان سوره یوسف (ع) | ~۱۳ دقیقه |
| تاریخ نبوت | تفسیر سوره قصص | ۴ | دریا در داستان دو قطبی حضرت موسی و یوسف ید بیضاء قارون | ~۱۳ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و نقش و جایگاه زن در قرآن و روایاتای بر بحث ایمان و اهل کتاب: جایگاه سوره آلعمران و پیوند آن با سوره بقره سوره | رعد | ۱ | مدنی یا مکی بودن سوره | ~۱۹ دقیقه |
| رعد | رعد | ۱ | مدنی یا مکی بودن سوره | ~۵ دقیقه |
| انسان تافتۀ جدا بافته | رعد | ۳ | حق محتوای اصلی سوره، انسان و اقوام، تغییر، نیمه دوم سوره | ~۱۱ دقیقه |
| روان نبودن بعضی از قسمتهای اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | رعد | ۳ | حق محتوای اصلی سوره، انسان و اقوام، تغییر، نیمه دوم سوره | ~۶ دقیقه |
| شیوه بیان متناسب با محتوا در سوره، باطن دنیا | روم | ۰ | حکومت خداوند و آیات او در تار و پود دنیا | ~۴ دقیقه |
| آیات الهی و فطرت، اعتباریات و واقعیات | روم | ۰ | حکومت خداوند و آیات او در تار و پود دنیا | ~۵ دقیقه |
| وزنی که اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن به متون قدیمی میدهد | تفسیر سوره صاد | ۵ | تکمیل داستان ایوب بررسی داستانهای سوره از نظر میزان اتکا به فرامتنها | ~۲ دقیقه |
| ادامهٔ داستان آفرینش | تفسیر سوره صاد | ۷ | سایر نکات سوره، درجات واژه ذکر | ~۸ دقیقه |
| اسم عزیز | شعراء | ۲ | معنی کلمه عزیز، داستان حضرت ابراهیم | ~۴۳ دقیقه |
| محتوای کلی سوره: آیات | شعراء | ۳ | بررسی ادامه داستانهای انبیاء | ~۹ دقیقه |
| نقطه عطف بودن داستان حضرت سلیمان (ع) و اجزای آن(ع) و شباهت با داستان آفرینش | تفسیر سوره طه | ۱ | نکات کلی در مورد سوره طه | ~۱۳ دقیقه |
| ظهور پیدا کردن و اختفای الهی | تفسیر سوره طه | ۱ | نکات کلی در مورد سوره طه | ~۷ دقیقه |
| شروع داستان حضرت سلیمان (ع) و اجزای آن(ع) در سوره و شگفتانگیز بودن آن | تفسیر سوره طه | ۱ | نکات کلی در مورد سوره طه | ~۲ دقیقه |
| داستان آدم | تفسیر سوره طه | ۵ | اهمیت داستان سامری | ~۷ دقیقه |
| آیات میانی و پایانی سوره، پیوند داستانها و جایگاه زن | تفسیر سوره طه | ۷ | نگاه کلی به سوره و سکانس های اصلی | ~۱۵ دقیقه |
| نزول آیات | یس | ۱ | سورهای برای غفلت زدایی | ~۳ دقیقه |
| اصول بررسی مفهوم آیه در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | یس | ۲ | روش بررسی مفهوم آیه در قرآن | ~۳ دقیقه |
| تعجب غیرعقلانی مردمان زمان پیامبران از وحی / تعجب غیرعقلانی مردمان زمان پیامبران از وحی (۲) | تفسیر سوره یونس | ۱ | اهمیت اعتقاد به توحید و معاد در پذیرش نبوت | ~۱۵ دقیقه |
| یکی بودن الله و رب | تفسیر سوره یونس | ۱ | اهمیت اعتقاد به توحید و معاد در پذیرش نبوت | ~۱۵ دقیقه |
| کنترل ریتم داستان با میاننویس | تفسیر سوره یوسف | ۴ | تعبیر نمادین داستانهای قرآن | ~۴ دقیقه |
| سن یوسف و سایر افراد اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن, کمتر از روایتهای تورات است | تفسیر سوره یوسف | ۴ | تعبیر نمادین داستانهای قرآن | ~۲ دقیقه |
| تصورات انتزاعی انسان کامل و مطلق در مورد پیامبران | تفسیر سوره یوسف | ۱۵ | صبر و امید درونمایه اصلی داستان، تأویل رؤیای یوسف | ~۱۶ دقیقه |
| التزام به دین و تبعات آن در اعصار بعدی تا ظهور عیسی (ع) | آمریکا | ۴ | دو نگاه متضاد و پایان روایتهای آمریکا | ~۵ دقیقه |
علامه محمدحسین طباطبایی۸ گفتار
روش تفسیر و تأویل۲۹ گفتار
تأویل۲۹ گفتار
پیامبران و چهرههای قرآنی۲۹ گفتار
موسی۱۹ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| چرا در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن اسم خضر نیامده است؟ | مقدمهای بر فهم قرآن | ۲۶ | تصویری بودن متن در قرآن – مقدمهای بر داستان یوسف | ~۱۶ دقیقه |
| معجزات | دفاع عقلانی از دین | ۳۶ | ترور قاسم سلیمانی و زمین شناسی، مسطح بودن زمین | ~۶ دقیقه |
| بررسی یکی بودن اسم پدر حضرت موسی و حضرت مریم | دفاع عقلانی از دین | ۴۴ | مریم، اخت هارون | ~۱۱ دقیقه |
| قبله و مناسبات جامعه دینی | دفاع عقلانی از دین | ۶۴ | احکام موضوعیت نداشتن تعطیلی روز جمعه در بحث نماز جمعه | ~۲۹ دقیقه |
| روح زمانه، عدم خشونت | انفال | ۱ | ابتدای سوره، مقدمه سورههای قرآن | ~۴ دقیقه |
| مروری بر تاریخ انبیاء در عهدین | تفسیر سوره بقره | ۰ | تک جلسه سوره بقره | ~۵ دقیقه |
| اعلام عمومی حج از زمان ابراهیم | تفسیر سوره حج | ۱۲ | عاشورا، تجربهٔ دینی و نسبت حج با شهادت | ~۱۶ دقیقه |
| زندگی جمعی انسان و زمینهٔ عبادت جمعی | تفسیر سوره حج | ۲۷ | پیوند آغاز سوره با جهاد و منطق بستهٔ احکام | ~۶ دقیقه |
| جامعهٔ دینی، دفاع و معنای حکم جهاد - بخش ۱ | تفسیر سوره حج | ۲۷ | پیوند آغاز سوره با جهاد و منطق بستهٔ احکام | ~۱۶ دقیقه |
| نقطهی عطف تکوینی و تشریعی تاریخ | تفسیر سوره هود | ۷ | تقلید و بهرهی پرستش تقلیدی | ~۵ دقیقه |
| معادل ده فرمان در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | اسراء | ۰ | اسراء: قرآن، هدایت اقوم | ~۶ دقیقه |
| تم تاریخی سورهی مریم | تفسیر سوره مریم | ۲ | محور رحمانیت و صلوة در مریم | ~۱۶ دقیقه |
| باز هم سخن از رابطه با پدر و مادر... | تفسیر سوره مریم | ۱۴ | هشدار ابراهیم درباره پرستش شیطان | ~۱۱ دقیقه |
| وراثت نبوت در نسل ابراهیم (۴) / وراثت نبوت در نسل ابراهیم (۵) | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۱۲ دقیقه |
| ادریس، الیاس و حفظ رسالت | تفسیر سوره مریم | ۱۹ | ادریس و سجده پیامبران رحمن | ~۳ دقیقه |
| درگذشت آقای معرفت | تفسیر سوره نور | ۲۱ | تعبیر آیه مهمانی و محارم در نور | ~۴ دقیقه |
| بررسی تکرار عبارات «أتممت عشرا» و «ستجدني إن شاء الله» در داستان موسی | تفسیر سوره قصص | ۲ | عصمت انبیاء و ماجرای قتل موسی دعوای شیعه موسی | ~۵ دقیقه |
| داستان حضرت سلیمان (ع) و اجزای آن | شعراء | ۲ | معنی کلمه عزیز، داستان حضرت ابراهیم | ~۵ دقیقه |
| سازگاری نحوه حرف زدن آدمها با شخصیتشان در اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن (ادبیات) | تفسیر سوره یوسف | ۱۳ | مردسالاری برده داری و آیه نشوز ادامه سورهی یوسف (تکرار رویای پادشاه | ~۷ دقیقه |
مریم۱۰ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| قواعد روایت، هالیوود و شکستن انتظار مخاطب | روانکاوی و فرهنگ | ۱۵ | ناخودآگاه فرویدی و یونگی در نقد هنری | ~۷ دقیقه |
| خواندن متن بدون ایمان به آن - نقش و جایگاه شریعت در الهیات یهودی | فلسفه متن مقدس | ۱۰ | تعریف معجزه و جایگاه معرفتی شاهد | ~۴ دقیقه |
| معنی دار بودن عالم | تفسیر سوره مریم | ۵ | پاکی و نیکوکاری یحیی | ~۳ دقیقه |
| آیا قوم مریم قابل دفاع هست؟ | تفسیر سوره مریم | ۹ | روزه سکوت و بازگشت مریم | ~۴ دقیقه |
| نحوه برخورد با پدر و مادر - بخش ۲ | تفسیر سوره مریم | ۱۰ | سخن گفتن عیسی در گهواره | ~۳ دقیقه |
| و اما بحث مسیحیت... | تفسیر سوره مریم | ۱۴ | هشدار ابراهیم درباره پرستش شیطان | ~۶ دقیقه |
| مسیحیت و انجیل | تفسیر سوره مریم | ۱۵ | اعتزال ابراهیم و موهبت فرزندان | ~۱۶ دقیقه |
| احسان به والدین و حدود اطاعت | تفسیر سوره مریم | ۲۰ | ضایع کردن صلوة و پیروی شهوات | ~۵ دقیقه |
| اسماعیل، خانواده و صادقالوعد بودن - بخش ۲ | تفسیر سوره مریم | ۲۲ | سلام و روزی در بهشت موعود | ~۵ دقیقه |
| زلیخا نقطه مقابل مریم | تفسیر سوره یوسف | ۶ | قمیص (پیراهن) یوسف، نکات روایی در داستان، گمراهی زنانه! | ~۳ دقیقه |
ادیان و مذاهب۱۳ گفتار
عرفان اسلامی۹ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| توجه به سیگنالهای درونی و درک لذتهای سطح بالا | داستان آفرینش در قرآن | ۱۱ | کلمه، درخت و واسطه تکوین و تشریع | ~۶ دقیقه |
| بالا رفتن در هرم وجود و نهایت عرفان | داستان آفرینش در قرآن | ۱۱ | کلمه، درخت و واسطه تکوین و تشریع | ~۶ دقیقه |
| تفاوت عرفان دینی و شرقی در مفهوم توبه | داستان آفرینش در قرآن | ۱۲ | سوآت، معاد جسمانی و زندگی درونی | ~۷ دقیقه |
| ادامهٔ تقوا | داستان آفرینش در قرآن | ۱۳ | عرفان اسلامی، توبه و مسیر بازگشت انسان | ~۲ دقیقه |
| عرفان شرقی، یونگ و راز گل زرین | روانکاوی و فرهنگ | ۵۸ | یونگ و عرفان/دین — پیوند با قرآن | ~۵ دقیقه |
| زرتشت، زرتشتیگری و کهنالگو | روانکاوی و فرهنگ | ۹۸ | چنین گفت زرتشت و سمینار یونگ | ~۸ دقیقه |
| هدف از التزام به احکام شرعی چیست؟ | دفاع عقلانی از دین | ۴۵ | هدف از التزام به احکام شرعی چیست؟ | ~۶ دقیقه |
| سعی بین صفا و مروه | تفسیر سوره حج | ۶ | اقامت در منا، طواف، سعی و طواف نساء | ~۷ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن و یوسف | تفسیر سوره مریم | ۱۵ | اعتزال ابراهیم و موهبت فرزندان | ~۷۳ دقیقه |
طریقت۴ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| اهمیت رابطه انسان با گذشته و مفهوم توبه | دفاع عقلانی از دین | ۵۹ | احکام ادامه بحث نماز، گذشته انسان و توبه | ~۱۴ دقیقه |
| جایگاه زن در شریعت و احکام نماز | دفاع عقلانی از دین | ۶۱ | بیان انسجام جلسات برگزار شده تا به الان احکام ادامه بحث نماز | ~۴ دقیقه |
| بنیاسرائیل، قوم برگزیده و رابطه آنان با سایر ملل | یهودیت | ۲ | بیماری قلب، نفاق و تحریف شریعت | ~۶ دقیقه |
| الهامات عرفانی و محدودیت طبیعی آنها | تفسیر سوره حج | ۸ | حج در قرآن و تفاوت شریعت اجتماعی با تجربهٔ فردی | ~۳ دقیقه |
متون مقدس و تفسیری۹ گفتار
کتاب مقدس۵ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| رویا، دین و امکان سازگاری با یونگ | روانکاوی و فرهنگ | ۲۵ | یونگ — رؤیا (۳) | ~۷ دقیقه |
| توجیه پیدایش جهان و شان مرجعیت علمی | دفاع عقلانی از دین | ۴ | اعتقاد به شواهد موجود و رویکرد انسان در مورد اعتقادات | ~۵ دقیقه |
| بررسی علمی پدیده جن، تسخیر و ارتباط با علوم مدرن (۲) / بررسی علمی پدیده جن، تسخیر و ارتباط با علوم مدرن (۳) | دفاع عقلانی از دین | ۳۳ | ایراد علمی به قرآن (مسئله جن) | ~۹ دقیقه |
| پیشفرض پنهان در پارادایم در توجیه ابدی بودن احکام | دفاع عقلانی از دین | ۵۲ | احکام ادامه انتقادها به پارادایم فقهی کنونی با تأکید بر ضرورت اکتشاف | ~۴ دقیقه |
| هم دست شدن خواننده با حضرت یوسف و یعقوب از ابتدا | تفسیر سوره یوسف | ۳ | اهمیت شروع داستان یوسف | ~۳ دقیقه |
تفسیر المیزان۴ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| واژهها یا زبان اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن را چگونه میفهمیم؟ | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱۱ | روشهای درک زبان قرآن | ~۳ دقیقه |
| معنای «نُکِسوا» | تفسیر سوره انبیا | ۴ | معنای «نُکِسوا» آیا حضرت ابراهیم دروغ گفته است؟ | ~۳۹ دقیقه |
| مثالهایی از نقض احکام اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آنی با سنت | تفسیر سوره نور | ۱۴ | حصن و محصنات حکم رجم موارد اختلاف احکام در قرآن و فقه | ~۶ دقیقه |
| عصمت | تفسیر سوره صاد | ۳ | داستان حضرت سلیمان | ~۴ دقیقه |
فیلسوفان و متفکران نظری۸ گفتار
بلز پاسکال۸ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| اگزیستانسیالیسم و نیچه | مقدمهای بر فهم قرآن | ۱ | به هنگام بودن نزول قرآن و تبیین مسئلهی خاتمیت | ~۶ دقیقه |
| گذر از کفر به تقوا، شریعت (۲) / گذر از کفر به تقوا، شریعت (۳) | مفاهیم و واژگان قرآن | ۲ | لزوم وجود مدل روانکاوی برای بررسی واژگان قرآن | ~۹ دقیقه |
| نسبت معجزه با قانون علیت و تجربههای خارقالعاده | معجزه چیست؟ | ۴ | تعریف فلسفی معجزه و نقد برهان هیوم | ~۱۱ دقیقه |
| جمعبندی محتوای جلسات و نسبت دین و عقلانیت | دفاع عقلانی از دین | ۱ | منظور و هدف از جلسات دفاع عقلانی از دین چیست؟ | ~۷ دقیقه |
| باید ملاکهای برتری یک ایده مشخص باشد | دفاع عقلانی از دین | ۳ | تفاوت دفاع عقلانی در گذشته و حال | ~۶ دقیقه |
| مدل هستیشناسی | دفاع عقلانی از دین | ۱۰ | مراد از عرفان و دین چیست؟ | ~۷ دقیقه |
| اعتقاد به واجدالوجود | دفاع عقلانی از دین | ۲۹ | زبان پدیدارشناسانه قرآن | ~۱۰ دقیقه |
| مرور جلسات گذشته و کلیات سوره انبیا و مروری بر جلسه گذشته | تفسیر سوره یونس | ۴ | خطر دقیق کردن شهود (با استدلال) و از بین رفتن بداهت | ~۵ دقیقه |
مفاهیم عرفانی و وجودی۸ گفتار
عرفان۸ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| تصویر دین در فیلم هامون | روانکاوی و فرهنگ | ۶۱ | تحلیلِ هامون — ۱ | ~۱۲ دقیقه |
| دشواری داوری درباره نمادهای آگاهانه | روانکاوی و فرهنگ | ۶۱ | تحلیلِ هامون — ۱ | ~۵ دقیقه |
| دوربین مهرجویی و دوربین مستندسازها | روانکاوی و فرهنگ | ۶۱ | تحلیلِ هامون — ۱ | ~۳ دقیقه |
| جامعه و اقتصاد در پسزمینه | روانکاوی و فرهنگ | ۶۱ | تحلیلِ هامون — ۱ | ~۵ دقیقه |
| بحران میانسالی و نارضایتی از خود | روانکاوی و فرهنگ | ۶۲ | ادامهٔ هامون | ~۳ دقیقه |
| جوانی، آرمان و پیر شدن سایه | روانکاوی و فرهنگ | ۶۴ | پروجکشنِ آنیما و کودک هامون | ~۳ دقیقه |
| سمینار یونگ و روش خواندن متن | روانکاوی و فرهنگ | ۹۸ | چنین گفت زرتشت و سمینار یونگ | ~۶ دقیقه |
| بارداری از دید فروید و یونگ | تفسیر سوره مریم | ۱۳ | صداقت ابراهیم و گفتوگوی پدر | ~۱۲ دقیقه |
سرزمینها و اقوام قرآنی/تاریخی۳ گفتار
اسرائیل۳ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| برخی نکات ناظر به کلیت سورهی بقره | تفسیر سوره بقره | ۲ | تحلیل تطبیقی داستان بنیاسرائل و داستان آفرینش به روایت قرآن و عهدین | ~۳ دقیقه |
| داستان داوود | تفسیر سوره صاد | ۱ | وابستگی به اطلاعات خارج از قرآن | ~۵ دقیقه |
| نگاه کلی به داستان یوسف | تفسیر سوره یوسف | ۱ | نگاه کلی به سوره | ~۳ دقیقه |
گفتارهای دیگر۲۱ گفتار
| تیتر بخش | سری | جلسه | تیتر جلسه | زمان |
|---|---|---|---|---|
| اغلب ساده بودن, آدم را به حقیقت نزدیک میکند | قرآن و ادبیات مدرن | ۸ | سبکهای روایی متفاوت قرآن | ~۱۲ دقیقه |
| معنی «سَوْآتِ» | داستان آفرینش در قرآن | ۹ | غریزه جنسی، سوآت و آشکار شدن جسم | ~۵ دقیقه |
| کتاب و حکمت | داستان آفرینش در قرآن | ۱۰ | زندگی در عالم معنا و هبوط به جسم | ~۶ دقیقه |
| پایان فیلم، خودکشی و نجات یافتن هامون | روانکاوی و فرهنگ | ۶۲ | ادامهٔ هامون | ~۳ دقیقه |
| فلسفه متن مقدس - جلسه ۶ | فلسفه متن مقدس | ۶ | تعریف سهشرطی و نقد جهان لاپلاسی | ~۳ دقیقه |
| دفاع عقلانی از دین - جلسه ۵ | دفاع عقلانی از دین | ۵ | یک مدل منطقی برای توجیه وجود جهان | ~۳ دقیقه |
| پس خدا رو کی خلق کرده؟ | دفاع عقلانی از دین | ۵ | یک مدل منطقی برای توجیه وجود جهان | ~۳ دقیقه |
| شیوع عدم دینداری در دنیای مدرن بدون هیچ پایهی علمی | دفاع عقلانی از دین | ۶ | قوانین علمی و نسبت آن با خداوند | ~۶ دقیقه |
| اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۱۲ | اعجاز قرآن و مصونیت از تحریف | ~۳ دقیقه |
| مساله مفید بودن یا نبودن و کارایی دین در شبهات دینی | دفاع عقلانی از دین | ۱۸ | انواع شبهات دینی و نحوه پاسخگویی به آنها | ~۱۳ دقیقه |
| رؤیا و علم | دفاع عقلانی از دین | ۲۸ | تفاوت نگاه علم و دین به طبیعت | ~۸ دقیقه |
| زبان پدیدارشناسانه اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن | دفاع عقلانی از دین | ۲۹ | زبان پدیدارشناسانه قرآن | ~۱۱ دقیقه |
| تحلیل تفاوتها میان روایت اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن با کتب مقدس دیگر | بقره + نساء | ۲ | چهار سوره اول قرآن در کنار یکدیگر احکام سوره نساء فهم شریعت | ~۳ دقیقه |
| تحلیل تفاوتها میان روایت اعجاز اعجاز بیانی و فصاحت و بلاغت اعجاز تشریعی و معارفی اعجاز علمی و اخبار غیبی مصونیت مقدمه و مرور مباحث جلسات گذشته از تحریف و وجوه مختلف آن با کتب مقدس دیگر | تفسیر سوره بقره | ۲ | تحلیل تطبیقی داستان بنیاسرائل و داستان آفرینش به روایت قرآن و عهدین | ~۳ دقیقه |
| سورهٔ مائده، حرمت حرم و امنیت | تفسیر سوره حج | ۱۱ | اخلاق جنگ، دفاع دینی و حدود خشونت مأذون | ~۳ دقیقه |
| غذا، شریعت، رابطه جنسی و فرهنگ مدرن | تفسیر سوره حج | ۱۵ | تصویر انسان معاصر، کتاب، سنت و وضعیت جهان جدید | ~۶ دقیقه |
| تقارن تولد اسحاق و مرگ پسر نوح | تفسیر سوره هود | ۶ | داستان قوم ثمود، لوط و شعیب | ~۳ دقیقه |
| توصیف مکانیسم هایی برای بارداری که غیر علمی | تفسیر سوره مریم | ۱۳ | صداقت ابراهیم و گفتوگوی پدر | ~۵ دقیقه |
| دنیا منتظر مریم بود، نه مسیح!! | تفسیر سوره مریم | ۱۳ | صداقت ابراهیم و گفتوگوی پدر | ~۷ دقیقه |
| اساس جنسیت مردانه ابتغاء رزق است | تفسیر سوره یوسف | ۸ | آیین تشرف در عصر ما، مردسالاری در تفسیر احکام | ~۶ دقیقه |
| ظهور شریعت و خروج از امت واحده | آمریکا | ۴ | دو نگاه متضاد و پایان روایتهای آمریکا | ~۵ دقیقه |
کتاب، زبان و هدایت
در تحلیل نسبت حضرت ابراهیم (ع) با مقولهٔ «کتاب، زبان و هدایت»، مفسر نقطهٔ عزیمت خود را بر یک گسست تاریخی در کارکرد نبوت بنا مینهد. او میان انبیای پیش از ابراهیم و سلسلهٔ پس از او تمایزی قائل میشود و تصریح میکند که «یک جریان جدیدی از ابراهیم به بعد اتفاق افتاد، حضرت ابراهیم منجر شد به انبیا بنیاسرائیل. یک قوم و انبیایی به وجود آمد و نهایتاً کتاب نازل شد و جامعه دینی تشکیل شد. مقدمات اینها در ابراهیم است» (ابراهیم، جلسه ۱ — مقدمهٔ سوره و فضای کلی ابراهیم) [۳]. این سخن نشان میدهد که ابراهیم در این خوانش نه صرفاً یک پیامبر در میان پیامبران، که نقطهٔ عطفی در طرح الهی برای استقرار یک اجتماع مبتنی بر شریعت مکتوب است. پیش از او، نبوت بیشتر جنبهٔ انذار شفاهی و هدایت محدود داشت، اما با ابراهیم زمینه برای چیزی فراهم میشود که بعدها در قامت تورات و جامعهٔ بنیاسرائیل به ثمر مینشیند.
این تمایزگذاری، مفهوم «کتاب» را از یک متن مقدس صرف به یک پدیدهٔ تمدنی ارتقا میدهد. مفسر در توضیح چیستی کتاب میگوید: «کتاب یک جور تعلیمات همراه با شریعت است. کسی که صاحب کتاب است حضرت موسی (ع) است، کتاب مهمی که قرآن هم مرتبا از آن یاد میکند کتاب موسی است» (ابراهیم، جلسه ۱ — مقدمهٔ سوره و فضای کلی ابراهیم) [۴]. در این تعریف، کتاب با شریعت گره میخورد و شریعت نیز با امکان تشکیل یک جامعهٔ دینی که «طبق ضوابطی که خداوند فرستاده است بخواهند زندگی کنند» [۴]. ابراهیم در این میان نقش پدری را ایفا میکند که دو شاخهٔ اصلی این جریان کتابمحور، یعنی بنیاسرائیل و بنیاسماعیل، از نسل او منشعب میشوند. بنابراین، «کتاب» در این گفتمان، ظرف تحقق عینی توحید در ساحت اجتماع است و ابراهیم آغازگر این مسیر طولانی به شمار میآید.
با این حال، مفسر از این مفهومپردازی برای نقد یک انحراف تاریخی در سنتهای دینی بهره میبرد؛ انحرافی که در آن، «کتاب» تحت الشعاع «حاشیهها» قرار میگیرد. او با لحنی انتقادی به رفتار پیروان ادیان اشاره میکند که به جای رجوع به متن اصلی، به باورهای ساختهٔ خود پناه میبرند: «حرف این است که کتابشان حاشیهای پیدا کرده که اینها به چنان حالت بغی و غرور در مورد دین خودشان رسیدهاند که مانع از این میشود که ببینند در کتاب خودشان چه نوشته است» (تفسیر سوره آلعمران - آل عمران، جلسه ۲ — عقاید نامعقولی که در «سنت» هست و در «کتاب» نیست) [۶]. این نقد، میان «کتاب» به مثابه منبع اصیل هدایت و «سنت» به مثابه لایهای از تفسیرهای انسانی که ممکن است به تحریف یا طفره از حکم کتاب بینجامد، مرز میکشد. در این منطق، حضرت ابراهیم (ع) به عنوان پدر این جریان کتابمحور، نماد بازگشت به همان هستهٔ اولیهای است که از این حاشیهها پیراسته است.
این تنش میان کتاب و حاشیههای آن، در بستر گفتگوی ادیان ابراهیمی نیز خود را نشان میدهد. مفسر در موضعی دیگر، اشتراک بنیادین این ادیان را در همان اصل توحید و رجوع به خداوندی میداند که «مالک و رب جهان و مالکالملک است» و تصریح میکند که «یهودیها و مسیحیها هم همین خدا را میشناسند» (تفسیر سوره آلعمران - آل عمران، جلسه ۲ — انتظارات انسان از وقایع امت جدید) [۱]. اما مشکل از جایی آغاز میشود که باورهای اضافی، همچون شرط دانستنِ شناخت امامان برای تحقق توحید، به این هستهٔ مشترک الصاق میشود. او با طعنه به چنین ادعاهایی میگوید: «مثلا توحید بدون ولایت امامهای ۱۲گانه راست در نمیآید، ابراهیم هم مثلاً امامان را میشناخت! از این حرفها میزنند دیگر! » (تفسیر سوره آلعمران - آل عمران، جلسه ۲ — عقاید نامعقولی که در «سنت» هست و در «کتاب» نیست) [۲]. اینجا ابراهیم به محکی برای سنجش اصالت دعاوی دینی تبدیل میشود؛ هر آنچه نتوان ریشهاش را در مسیر ساده و توحیدی ابراهیم یافت، الحاقی و مشکوک تلقی میگردد.
در همین راستا، زبان نیز به عنوان یکی از ارکان این طرح، نقشی تعیینکننده پیدا میکند. مفسر در توصیف قرآن، آن را در تداوم همان سنت ابراهیمی میبیند و خاطرنشان میسازد که «کتابی که نازل میشود به پیامبر به زبان عربی، آیات و سورههای بسیار زیبا، آهنگین، با محتوای توحید و قیامت و توصیف بهشت و جهنم است. اینها همه در سنت ادیان ابراهیمی میگنجد» (تفسیر سوره بقره، جلسه ۱ — روش و مبانی تفسیر پیش رو) [۷]. زبان عربی در اینجا نه صرفاً یک وسیلهٔ ارتباطی، بلکه قالبی است که محتوای توحیدی سنت ابراهیمی در آن تجلی مییابد.
فهرستِ گفتارهای این بخش در «ارجاعهای همنشین» بالای صفحه آمده است.
تفسیر سوره مریم
در بحث سوره مریم، ابراهیم درون یک نگاه تاریخی و وحیانی دیده میشود. سخنران توضیح میدهد که آشنایی با مسیحیت و ادیان ابراهیمی فقط حاشیهای برای تفسیر قرآن نیست، بلکه کمک میکند ویژگیهای نگاه قرآنی به خدا، پیامبری و تاریخ دین روشنتر شود. در چنین فضایی، ابراهیم یکی از نقاط اصلی مقایسه میان سنتهاست؛ شخصیتی که هم در تورات جای محوری دارد و هم در قرآن در صورتبندی تازهای از تاریخ هدایت حاضر میشود.
در جلسه دیگر، داستان حضرت ابراهیم (ع) در سوره مریم به آینهای تشبیه میشود که گذشته را نشان میدهد و همزمان توجه مخاطب را به خود وحی برمیگرداند. حضور ابراهیم فقط نقل یک خاطره تاریخی نیست؛ روایت طوری چیده شده که مخاطب بفهمد این گذشته از راه قرآن اکنون در برابر او قرار گرفته و معنای تازهای پیدا کرده است. [۹] [۱۰] [۱۱] [۱۲] [۱۳]
فهرستِ گفتارهای این بخش در «ارجاعهای همنشین» بالای صفحه آمده است.
قبله و مناسبات جامعه دینی
اینجا حضرت ابراهیم (ع) در نسبت با مسئله جامعه دینی و قبله فهمیده میشود، نه در حد یک نام تاریخی. سخنران از اینجا آغاز میکند که ادیان ابراهیمی تصویر خوشبینانهای از زمین ندارند: انسان در معرض گمراهی، دشمنی و فساد است و جامعه دینی ناگزیر با قانون، قدرت و جغرافیا روبهرو میشود. به همین دلیل، شریعت اسلامی قرار نیست جماعتی منزوی و بیارتباط با جهان بسازد.
قبله و مکه در این تحلیل، دین را از حالت یک تجربه خصوصی بیرون میآورد. جامعه دینی نسبت به مکان مقدس احساس مسئولیت و امکان عمل دارد و همین امر مناسبات سیاسی و اجتماعی میسازد. حضرت ابراهیم (ع) در پس این بحث، پدر سنتی است که دین را با مکان، عبادت جمعی و نظم اجتماعی پیوند میدهد. [۱۸] [۱۹] [۲۰] [۲۱] [۲۳]
فهرستِ گفتارهای این بخش در «ارجاعهای همنشین» بالای صفحه آمده است.
فرشتگان، لوط و مجادله ابراهیم
در این گفتار، حضرت ابراهیم (ع) از راه دو نسبت مهم معرفی میشود: بریدن از تعلق خانوادگی محدود و آغاز رسالتی که دیگر فقط به یک قوم یا خانه بسته نیست. سخنران روی صحنه ایستادن ابراهیم در برابر پدر مکث میکند تا نشان دهد احسان به والدین به معنای اطاعت کور نیست؛ گاهی دلسوزی حقیقی با مخالفتی سخت و پرهزینه همراه میشود.
از سوی دیگر، همکاری حضرت ابراهیم (ع) و حضرت اسماعیل (ع) در ساختن و پاک نگه داشتن خانه خدا نشانه انتقال رسالت به افقی عمومیتر است. در این خوانش، ابراهیم آغازگر مسیری است که خانواده را نفی نمیکند، اما پیامبری را از محدوده خانواده و قبیله فراتر میبرد و به مأموریتی جهانی پیوند میزند. [۲۹] [۳۰] [۳۱] [۳۵] [۳۷]
فهرستِ گفتارهای این بخش در «ارجاعهای همنشین» بالای صفحه آمده است.
نماز خواندن در مقام ابراهیم
در مناسک حج، نماز خواندن در مقام حضرت ابراهیم (ع) صرفاً یک عمل عبادی منفصل از تاریخ نیست، بلکه گویی حلقهای است که زائر را مستقیماً به یک رشتهٔ تاریخی متصل میکند. مفسر با صراحت بر این پیوند زنده تأکید میکند و میگوید: «شما نمیتوانید به حج بروید و ندانید مقام ابراهیم چیست و... نماز در مقام ابراهیم را نخوانید؛ همچنان ابراهیم آنجا حضور دارد، حضور تاریخیاش و ارتباطش با این مراسم قطع نشده است» (تفسیر سوره حج، جلسهٔ ۳ — کلیات حج، زیارت، مکان مقدس و هدفهای آیین) [۴۱]. این «حضور تاریخی» به معنای بقای یک روح در مکان نیست، بلکه نشان میدهد که عمل نماز در آن نقطه، بازآفرینی یک رابطه است؛ رابطهای که با عمل بنیادین ابراهیم در همان مکان آغاز شده و با تکرار زائران تداوم مییابد. بنابراین، نماز در مقام ابراهیم، زائر را از جایگاه یک تماشاگر صرف بیرون میآورد و در همان مسیری قرار میدهد که روزگاری ابراهیم در آن گام نهاده بود.
این پیوند عمیق با تاریخ، ریشه در ماهیت خودِ حج دارد که اساساً بدون شناخت حضرت ابراهیم (ع) قابل فهم نیست. مفسر این ایده را بهعنوان یک اصل کلی در شناخت حج مطرح میکند: «نمیتوان حج را شناخت بدون اینکه بدانیم ابراهیم کی بوده است. حج به گونهای است که تاریخ آن اهمیت دارد، زیرا قرآن که میخوانید، حج را به تاریخ ابراهیم و ماجراهایی که برای او اتفاق افتاده، مرتبط میکند» (تفسیر سوره حج، جلسهٔ ۳ — کلیات حج، زیارت، مکان مقدس و هدفهای آیین) [۴۰]. اینجا دیگر ابراهیم یک شخصیت حاشیهای در یک روایت دینی نیست، بلکه محور اصلی است که تمام مناسک حول ماجراهای او شکل گرفتهاند. نماز در مقام ابراهیم، در این چارچوب، دیگر یک دستور مناسکی خشک و خالی نیست، بلکه عملی است که محتوای خود را از آن تاریخ میگیرد. زائر با این کار، نه فقط یک تکلیف فقهی را انجام میدهد، بلکه بهطور ضمنی به ماجرای بنای کعبه، قربانی حضرت اسماعیل (ع) و دعوت ابراهیم اذعان میکند.
اهمیت این مکان خاص، فراتر از خودِ بنای کعبه، به یک انتخاب و تعیین الهی بازمیگردد که محوریت آن را تثبیت میکند. مفسر در تحلیل خود از آیات سوره حج، بر این نکته دست میگذارد که قداست مسجدالحرام به موقعیت جغرافیایی آن گره خورده است، نه صرفاً به معماری ساختمان. او توضیح میدهد که «مسجد الحرام تقدسش به مکانش است» و این تصور که بازسازیهای بعدی از قداست آن کاسته باشد را رد میکند، زیرا آنچه اصالت دارد، «مکان خاص است که جای در واقع حج آمدن مردم است و به حضرت ابراهیم (ع) این جای خاص نشان داده شده است» (تفسیر سوره حج، جلسهٔ ۱ — کلیات سوره، زلزله ساعت، حج و جهاد) [۴۴]. نماز خواندن در چنین مکانی، به معنای ایستادن در نقطهای است که از پیش برای این ارتباط تعیین شده است. این یک انتخاب آگاهانه از سوی زائر برای قرار گرفتن در مختصاتی است که از نظر این تحلیل، نقطهٔ کانونی ارتباط زمین و آسمان به شمار میرود.
در مقیاسی کلانتر، مفسر از تصویری سینمایی برای فهم جایگاه حضرت ابراهیم (ع) و عمل او استفاده میکند که به نماز در مقام او نیز بُعدی جهانی میبخشد. او با بهکارگیری استعارهٔ «اکستریم لانگشات» یا نمای دور، استدلال میکند که سوره حج از فاصلهای بسیار دور به زمین و انسانها مینگرد و در این نمای وسیع، تنها یک شخصیت است که در کلوزآپ دیده میشود: ابراهیم. در این نگاه، عمل ابراهیم در ساختن کعبه، «مهمترین واقعه جغرافیایی عالم» توصیف میشود، رویدادی که اگر از «ماهواره الهی» به کره زمین بنگریم، اولین و مهمترین نقطهٔ دگرگونشده در جغرافیای آن است [۴۳]. وقتی زائر در مقام ابراهیم به نماز میایستد، در واقع خود را در مرکز این روایت عظیم جهانی قرار میدهد. عمل فردی او، بازتابی از آن واقعهٔ محوری است که مقیاس تاریخ را تغییر داده است.
این حضور در مرکز، اما اهداف فردی و جمعی را به هم پیوند میزند. مفسر با اشاره به فرمان الهی به حضرت ابراهیم (ع) برای تطهیر خانه، مخاطب این تطهیر را سه گروه معرفی میکند: «طائفین و غایمین و روکتش»؛ یعنی طوافکنندگان، نمازگزاران و رکوعکنندگان [۴۷]. نماز در مقام ابراهیم، تحقق یکی از اهداف اصلی بنای این خانه از همان ابتدا بوده است. این عمل، زائر را در زمرهٔ همان مخاطبانی قرار میدهد که ابراهیم برایشان مکان را آماده کرد. به این ترتیب، یک استمرار در هدف و غایت میان عمل بنیانگذار و عمل زائر امروزی دیده میشود. نماز خواندن در آن نقطه، صرفاً پیروی از یک دستور نیست، بلکه مشارکت در همان طرحی است که با ابراهیم آغاز شد.
فهرستِ گفتارهای این بخش در «ارجاعهای همنشین» بالای صفحه آمده است.
شروع داستان موسی
در روایت سورهٔ اعراف، نقطهٔ عزیمت به داستان حضرت موسی (ع) نه با خود او، که با غیاب حضرت ابراهیم (ع) رقم میخورد. او تصریح میکند که چرا در این سلسله از داستانها، نام ابراهیم به میان نمیآید: «ابراهیم پیامبری نبود که برای یک قومی بیاید و حرف از توحید بزند و آنها قبول نکنند و عذاب شوند» (اعراف، جلسهٔ ۳ — دلیل عدم بیان داستان ابراهیم) [۵۹]. این غیاب، داستان موسی را در جایگاهی متفاوت مینشاند؛ موسی پیامبری است که مأموریتش با یک قوم مشخص و با تنش میان توحید و شرک گره خورده است. به همین دلیل، ورود به داستان او در این سوره، ورود به مرحلهای تازه از تاریخ انبیاء است که در آن، پیامبر تنها پیامآور نیست، بلکه بنیانگذار یک جامعهٔ توحیدی نیز هست.
اهمیت این چرخش زمانی بهتر فهمیده میشود که مفسر داستان حضرت موسی (ع) را «نقطه عطف تاریخ بشر» میخواند و توضیح میدهد که «برای اولین بار یک قوم موحد را، یک جامعه توحیدی را تشکیل داده است» (اعراف، جلسهٔ ۳ — شروع داستان موسی) [۵۲]. این تعبیر، داستان موسی را از سطح یک نجات فردی یا یک معجزهٔ موردی فراتر میبرد و آن را به لحظهای تبدیل میکند که در آن، توحید از یک باور شخصی یا یک دعوت قبیلهای به یک ساختار اجتماعی بدل میشود. اما این نقطهٔ عطف، پایان ماجرا نیست؛ درست در همین جاست که پای حضرت ابراهیم (ع) به شکلی ضمنی به میان کشیده میشود، زیرا ابراهیم نماد پیامبری است که فراتر از یک قوم خاص ایستاده و از چرخهٔ تکذیب و عذاب بیرون مانده است.
با این حال، تشکیل جامعهٔ توحیدی به معنای پایان یافتن خطر انحراف نیست. مفسر هشدار میدهد که «کلاً تشکیل یک جامعه براساس توحید مشکل را حل نمیکند، ابلیس راههای جدید ایجاد اعوجاج در عقاید مردم در این جوامع را پیاده میکند» (اعراف، جلسهٔ ۳ — شروع داستان حضرت موسی (ع)) [۵۲]. این جمله نشان میدهد که چالش پیش روی موسی، فقط مقابله با فرعون و شرک علنی نیست، بلکه مدیریت انحرافی است که از درون یک جامعهٔ بهظاهر موحد سر برمیآورد. این همان الگویی است که مفسر در سراسر تاریخ انبیاء ردیابی میکند و آن را نه یک استثنا، که قاعدهای تکرارشونده میداند.
الگوی تکرارشوندهٔ انحراف، ریشه در فراموشی تدریجی پیام توحید دارد. مفسر با حیرت به این چرخه اشاره میکند و میگوید: «شگفتانگیز این است که آنها چرا دوباره همان حرفها را میزنند. از اولی که آدم خلق شده است این پیام توحید وجود دارد. اینگونه نیست که پیامبران حرف جدیدی بزنند» (اعراف، جلسهٔ ۳ — تکرار تاریخ: انحراف به سمت شرک از قوم نوح تا شیعیان و اهل سنت امروزی) [۵۳]. در این نگاه، اقوامی که پس از نوح میآیند، بازماندگان موحدانی هستند که نجات یافته بودند، اما پس از چند نسل، دوباره به همان شرک و واسطهتراشی دچار شدهاند. این تکرار، داستان حضرت موسی (ع) را در بستری از یک بحران دائمی قرار میدهد که در آن، تشکیل جامعهٔ توحیدی نه یک دستاورد نهایی، که آغاز یک آزمون تازه است.
در دل این آزمون تازه، مفسر بر سادگی اصل تکلیف انسان تأکید میکند و انحراف را نه در ذات پیام، که در فرهنگهای تحمیلشده توسط ابلیس جستجو میکند. او تصریح میکند: «اگر ابلیس و انحرافهایی که ایجاد کرده است، فرهنگهای منحرفی که به وجود آمدند، رسم و رسوم انحرافی که به وجود آمدند که ما در این فرهنگها و رسم و رسوم به دنیا میآییم و ممکن است کار سخت شده باشد، برای اینکه حقیقت را ببینیم؛ ولی اگر این چیزها نبود یعنی انسانها به عنوان موجودات زنده خوشبختی در مکان خیلی خوبی برای زندگی به دنیا میآمدند فکر میکنم دیدن حقیقت توحید کار سادهای بود» (اعراف، جلسهٔ ۳ — تکالیف انسان ساده و راحت بود اگر فرهنگهای انحرافی بشر نبود) [۵۶]. این تحلیل، دشواری ایمان را نه به پیچیدگی ذاتی توحید، بلکه به لایههای فرهنگیای نسبت میدهد که انسان در آن متولد میشود و تشخیص حقیقت را دشوار میکنند.
همین لایههای فرهنگی است که ضرورت بازخوانی داستان حضرت موسی (ع) را در سورهٔ اعراف دوچندان میکند. مفسر با اشاره به صحنههای منحصربهفرد این داستان، از جمله درخواست موسی برای رؤیت خدا و پاسخ «لن ترانی»، آن را فرصتی برای تأمل عمیقتر میداند و میگوید: «خیلی چیزها است که در این داستان خواندنی است و منحصر به فرد است و باید با تأکید در مورد آنها صحبت کنیم» (اعراف، جلسهٔ ۳ — شروع داستان موسی) [۵۰]. این تأکید، نشان میدهد که داستان موسی در این سوره، صرفاً یک گزارش تاریخی نیست، بلکه آزمایشگاهی است برای فهم نحوهٔ شکلگیری انحراف در یک جامعهٔ توحیدی و تنشی که میان تجربهٔ مستقیم الوهی و وسوسهٔ شرک پنهان وجود دارد.
فهرستِ گفتارهای این بخش در «ارجاعهای همنشین» بالای صفحه آمده است.
مفهوم ایات میانی فصل اول سوره
در تحلیل ساختار روایی سورهٔ انبیا، مفسر به یک جابهجایی عمدی در ترتیب ذکر پیامبران اشاره میکند که مستقیماً بر نحوهٔ طرح داستان حضرت ابراهیم (ع) اثر میگذارد. او میگوید: «میشود و حضرت ابراهیم به صورت فلشبک ظاهر میشود. دو فلشبک در این مجموعه داستانها به وضوح وجود دارد، حضرت موسی و هارون ذکر میشوند و بعد گفته» (تفسیر سوره انبیا، جلسهٔ ۳ — مفهوم آیات میانی فصل اول سوره) [۶۰]. این ساختار غیرخطی، ابراهیم را نه در جایگاه تاریخیاش، بلکه در میانهٔ یک قوس معنایی قرار میدهد که با موسی و هارون آغاز میشود و سپس به عقب بازمیگردد. نتیجه آن است که ابراهیم در این بافت، بیش از آنکه یک حلقهٔ تاریخی باشد، به یک نقطهٔ ارجاع برای مفهوم «رشد» تبدیل میشود؛ رشدی که پیش از شریعت موسوی اعطا شده و اکنون در میانهٔ داستان پیامبرانِ صاحبِ کتاب، یادآوری میشود.
مفسر این شکستِ خط زمانی را نه یک تصادف روایی، بلکه پرسشی روششناختی میداند و تأکید میکند که نباید آن را با منطق زیباییشناسی پستمدرن توضیح داد. او تصریح میکند: «فکر نمیکنم در قرآن با استدلالهای پست مدرن شامل جالب بودن، تنوع و از بین رفتن یکنواختی انجام میشود بلکه دلایل بهتری هست» (تفسیر سوره انبیا، جلسهٔ ۳ — مفهوم آیات میانی فصل اول سوره) [۶۱]. این موضعگیری، تحلیل را از سطح بازی با فرم فراتر میبرد و به جستوجوی منطق درونی سوره هدایت میکند. در نتیجه، حضور حضرت ابراهیم (ع) در این فلشبک، نه برای ایجاد تنوع روایی، بلکه برای برجستهسازی یک نسبت خاص میان «رشد فردی» و «رسالت جمعی» فهم میشود؛ نسبتی که با ورود لوط، اسحاق، حضرت یعقوب (ع) و سپس حضرت نوح (ع) بسط پیدا میکند.
در ادامهٔ همین داستان، مفسر به قسمتی میپردازد که حضرت ابراهیم (ع) پس از اتمام حجت با قومش، نقشهای برای بتها میکشد. او نقل میکند که ابراهیم گفت: «وَتَاللَّهِ لأکِیدَنَّ أَصْنَامَکُمْ بَعْدَ أَنْ تُوَلُّوا مُدْبِرِینَ» (تفسیر سوره انبیا، جلسهٔ ۳ — مفهوم آیات میانی فصل اول سوره) [۶۲]. این جمله، کنش ابراهیم را در مرز میان اعتراض علنی و تدبیر پنهان قرار میدهد. او اشاره میکند که جزئیات این ماجرا در این سوره نیامده، بلکه تأکید بر نتیجهٔ آن است: «فَجَعَلَهُمْ جُذَاذًا إِلا کَبِیرًا لَهُمْ لَعَلَّهُمْ إِلَیْهِ یَرْجِعُونَ» [۶۲]. این گزینش روایی نشان میدهد که سوره به جای شرح مبسوط واقعه، بر لحظهٔ چرخش استدلالی متمرکز است؛ لحظهای که ابراهیم با باقی گذاشتن بت بزرگ، زمینه را برای بازگشت قوم به پرسشگری فراهم میکند، هرچند آنان به جای پرسش، به انکار پناه میبرند.
واکنش قوم در آیهٔ ۶۵ با عبارت «ثُمَّ نُکِسُوا عَلَى رُءُوسِهِمْ» توصیف شده است. مفسر در این باره میان دو تفسیر تمایز میگذارد: تفسیر علامه طباطبایی که آن را به معنای «سر و ته شدن» و کنایه از وارونهسازی حق و باطل میداند، و برداشت خود که «سرافکنده شدن و سر را به زیر انداختن» را ترجیح میدهد (تفسیر سوره انبیا، جلسهٔ ۴ — معنای «نُکِسوا») [۶۴]. با این حال، او فوراً تصریح میکند که این اختلاف لفظی «به کلیت بحث ما ارتباطی ندارد» [۶۴]. این اظهارنظر، اولویت تحلیلی مفسر را آشکار میکند: فهم انسجام درونی سوره مهمتر از مناقشات جزئی واژگانی است. از این منظر، چه «نُکِسوا» به معنای شرمساری باشد چه به معنای واژگونی معرفتی، در هر دو حالت قوم ابراهیم پس از مواجهه با استدلال او، به جای پذیرش حقیقت، به وضعیتی فروتر سقوط میکنند.
فهرستِ گفتارهای این بخش در «ارجاعهای همنشین» بالای صفحه آمده است.
تحلیل کلان یکپارچه
در تحلیل کلان شخصیت حضرت ابراهیم (ع) در این مجموعه گفتار، با یک چهرهٔ واحد و ایستا روبهرو نیستیم، بلکه با شخصیتی مواجهیم که در هر بافت گفتاری، بُعدی متفاوت از او برجسته میشود. این چندپارگی ظاهری، نه ناشی از ناسازگاری درونی تحلیل، که حاصل یک تصمیم روششناختی آگاهانه از سوی مفسر است: او در هر سوره یا موضوع، ابراهیم را از زاویهای مینگرد که با منطق روایی و الهیاتی همان متن هماهنگ باشد. برای نمونه، در تحلیل سورهٔ مریم، مدرس صراحتاً اعلام میکند که قصد دارد بحث را از قید توازن موضوعی سوره آزاد کند و بر مسیحشناسی متمرکز شود: «تصمیم گرفتهام این بحث درباره مسیحیت و درباره مسیح و چیزهایی که باید گفته شود را گسترش دهم، از حالتی که تا وقتی بحث اسمش هست، مثلاً سوره مریم، یک جوری طبعا آدم مقید میشود به این که توازنی را مثلاً در چند جلسه حفظ کند» (تفسیر سوره مریم، جلسهٔ ۱۵ — جایگاه قرآن در برابر تورات و انجیل، و نقد مسیحیت) [۹]. این چرخش، ابراهیم را از محوریت خارج نمیکند، بلکه او را به حلقهای در یک قوس روایی بزرگتر تبدیل میکند که اوج آن مسیح است. در مقابل، در سورهٔ حج، ابراهیم نه یک حلقه، که نقطهٔ کانونی یک نمای سینمایی جهانی است؛ جایی که مفسر عمل او در ساختن کعبه را «مهمترین واقعه جغرافیایی عالم» توصیف میکند [۴۳]. این دو تصویر، یکی ابراهیم را در نسبت با آیندهٔ مسیحی و دیگری او را در نسبت با یک جغرافیای مقدس میبیند، و تنش میان این دو نگاه، نه یک ضعف، که نشاندهندهٔ غنای تحلیلی است که از چارچوبهای از پیش تعیینشده پیروی نمیکند.
این انعطافپذیری در زاویهٔ دید، ریشه در یک اصل بنیادینتر در نگاه مفسر به تاریخ انبیاء دارد: تمایز میان پیامبران قومی و پیامبران جهانی. حضرت ابراهیم (ع) در این دستگاه تحلیلی، نقطهٔ گذار از اولی به دومی است. مفسر در تحلیل سورهٔ مریم، این گذار را با گسست ابراهیم از پدر و تعلقات قومیاش پیوند میزند و تصریح میکند که «این موقعیت خاصی که ابراهیم میتواند در حال لناس حالا کار بکنه برای اینکه تعلقات تکمی نداره رسالت برای خانواد اقام خودش دیگر به نظاره نیستی نداره» (تفسیر سوره مریم، جلسهٔ ۱۷ — موهبت هارون برای یاری حضرت موسی (ع)) [۳۵]. این گسست، شرط لازم برای جهانیشدن دعوت است. در مقابل، پیامبرانی چون لوط و صالح، در همان سطح قومی باقی میمانند: «در مورد قومشون دارن لوت با قوم خودشه ساله همینجوری پیامبر قوم خودشون هست» [۳۷]. این تمایز، توضیح میدهد که چرا در سورهٔ اعراف، داستان ابراهیم غایب است. مفسر خود به این غیاب اشاره میکند و دلیل آن را چنین بیان میکند: «ابراهیم پیامبری نبود که برای یک قومی بیاید و حرف از توحید بزند و آنها قبول نکنند و عذاب شوند» (اعراف، جلسهٔ ۳ — دلیل عدم بیان داستان ابراهیم) [۵۹]. سورهٔ اعراف بر چرخهٔ تکذیب و عذاب اقوام متمرکز است، و ابراهیم که از این چرخه بیرون ایستاده، طبیعتاً در آن جایی ندارد. این غیاب، به اندازهٔ حضور او در سورههای دیگر، معنادار است و جایگاه منحصربهفرد او را در نقشهٔ کلی انبیاء تأیید میکند.
با این حال، جهانیشدن رسالت حضرت ابراهیم (ع) به معنای خروج از تاریخ و ورود به قلمرو اسطوره نیست. برعکس، مفسر با وسواس، ابراهیم را در بستر مناسبات اجتماعی و جغرافیایی مشخصی قرار میدهد. این رویکرد در بحث «قبله و مناسبات جامعه دینی» به اوج خود میرسد. در اینجا، ابراهیم نه یک زاهد گوشهنشین، که بنیانگذار جامعهای است که باید در دل یک محیط خصمانه، حضوری فعال داشته باشد. مفسر با رد الگوی جوامع ایزوله مانند آمیشها، تصریح میکند که «اصلاً شریعت اسلام دنبال این نیست که یک زندگی مانند آمیشها از جوامع دینی درست کند» (دفاع عقلانی از دین، جلسهٔ ۶۴ — داستان آفرینش و نقش ابلیس، تاریخچه جوامع دینی، و مسئله قبله و مناسبات جامعه دینی) [۱۸]. در عوض، وجود مکه و مسجدالحرام به مسلمانان یک «حس مالکیت» و حق دسترسی میدهد که آنها را به تعامل با جهان بیرون وامیدارد [۱۹]. این تعامل اما، در یک میدان پرتنش رخ میدهد، زیرا بر اساس یک اصل موضوعی در ادیان ابراهیمی، «نباید خوشبین باشیم به اینکه جوامع اطراف که اصولاً فرض بر این است که جوامع مشرک یا گمراه هستند رفتار خوبی نسبت به آنها داشته باشند» [۲۰]. این بدبینی، ریشه در روایت آفرینش و سرشت انسانی دارد که مفسر آن را «جزء بیس عقاید ادیان ابراهیمی» میداند و با اشاره به داستان هبوط، زمین را صحنهٔ یک نزاع از پیش تعیینشده معرفی میکند [۲۱]. ابراهیم در این چشمانداز، نه فقط یک پیامبر، که معمار یک «قبله» است؛ نقطهای که هم هویت یک اقلیت تحت فشار را حفظ میکند و هم محور تعامل آن با جهانی است که با او دشمنی دارد.
این تنش میان رسالت جهانی و واقعیت خصمانهٔ جهان، در لایهای عمیقتر، به یک تنش درونی در خود مفهوم «احسان» و «حقیقت» در داستان حضرت ابراهیم (ع) گره میخورد. مفسر در تحلیل رویارویی ابراهیم با پدرش، این صحنه را نه یک نافرمانی، که یک لحظهٔ تعیینکننده در بازتعریف احسان میداند. او این پرسش را مطرح میکند که «آن مرزها چطوری میشود نفر جلوی پدر خودش وایستد در حد مرگ، عصبانیش بکند، ناراضیش بکند و این خلاف حکم مثلاً احسان کردن به والدین نباشد» (تفسیر سوره مریم، جلسهٔ ۲۰ — ضایع کردن صلوة و پیروی شهوات) [۲۹]. پاسخ ضمنی تحلیل این است که احسان واقعی، خیرخواهی برای نجات پدر از گمراهی است، حتی اگر ظاهر آن با عرف رضایتجویی از والدین در تضاد باشد. این تحلیل، تصورات رایج در جامعهٔ دینی را که رضایت والدین را شرطی بیچونوچرا برای رستگاری میدانند، به چالش میکشد [۳۰]. ابراهیم در اینجا الگوی کسی است که حقیقت را بر عرف مقدم میدارد، اما این کار را با «نهایت ادب و دلسوزی و مهربانی» انجام میدهد [۳۱]. این دوگانهٔ «ایستادگی قاطع» و «لحن دلسوزانه»، الگویی برای یک کنش اخلاقی در شرایط تعارض ارائه میدهد که از دوگانهٔ سادهٔ اطاعت/عصیان فراتر میرود.
این الگوی اخلاقی، در مناسک حج، از سطح یک داستان تاریخی فراتر رفته و به یک تجربهٔ زنده و مکرر برای زائر تبدیل میشود. نماز خواندن در مقام ابراهیم، در این تحلیل، صرفاً یک عمل عبادی منفصل از تاریخ نیست، بلکه بازآفرینی یک رابطه است. مفسر با صراحت بر این پیوند زنده تأکید میکند: «شما نمیتوانید به حج بروید و ندانید مقام ابراهیم چیست و... نماز در مقام ابراهیم را نخوانید؛ همچنان ابراهیم آنجا حضور دارد، حضور تاریخیاش و ارتباطش با این مراسم قطع نشده است» (تفسیر سوره حج، جلسهٔ ۳ — کلیات حج، زیارت، مکان مقدس و هدفهای آیین) [۴۱]. این «حضور تاریخی» به معنای بقای یک روح نیست، بلکه به این معناست که عمل زائر، در تداوم همان طرحی قرار میگیرد که با ابراهیم آغاز شد. مفسر این ایده را به یک اصل کلی بسط میدهد: «نمیتوان حج را شناخت بدون اینکه بدانیم ابراهیم کی بوده است» [۴۰]. بنابراین، نماز در مقام ابراهیم، زائر را از جایگاه یک تماشاگر صرف بیرون میآورد و در همان مسیری قرار میدهد که روزگاری ابراهیم در آن گام نهاده بود. این عمل، تحقق یکی از اهداف اصلی بنای کعبه از همان ابتدا است، زیرا فرمان الهی به ابراهیم برای تطهیر خانه، مخاطبانی چون «طائفین و غایمین و روکتش» (طوافکنندگان، نمازگزاران و رکوعکنندگان) را هدف گرفته بود [۴۷].
در نهایت، این تصویر چندوجهی از ابراهیم، در خدمت یک نقد تاریخی و الهیاتی گستردهتر قرار میگیرد که محور آن، تنش میان «کتاب» و «حاشیههای» آن است. مفسر ابراهیم را نقطهٔ آغاز جریانی میداند که به «کتاب» و «شریعت» و «جامعهٔ دینی» میانجامد: «و انبیایی به وجود آمد و نهایتاً کتاب نازل شد و جامعه دینی تشکیل شد. مقدمات اینها در ابراهیم است. جای دیگر سابقه ندارد» (ابراهیم، جلسه ۱ — مقدمهٔ سوره و فضای کلی ابراهیم) [۳]. اما این جریان، در طول تاریخ دچار انحرافی میشود که در آن، «کتاب» تحتالشعاع «حاشیهها» و باورهای ساختهٔ پیروان قرار میگیرد. مفسر با لحنی انتقادی میگوید: «حرف این است که کتابشان حاشیهای پیدا کرده که اینها به چنان حالت بغی و غرور در مورد دین خودشان رسیدهاند که مانع از این میشود که ببینند در کتاب خودشان چه نوشته است» (تفسیر سوره آلعمران - آل عمران، جلسه ۲ — عقاید نامعقولی که در «سنت» هست و در «کتاب» نیست) [۶]. در این منطق، ابراهیم به محکی برای سنجش اصالت دعاوی دینی تبدیل میشود. هر باوری که نتوان ریشهاش را در مسیر ساده و توحیدی ابراهیم یافت، الحاقی و مشکوک تلقی میگردد. مفسر با طعنه به کسانی که شناخت امامان را شرط توحید ابراهیم میدانند، این ادعاها را به سخره میگیرد: «مثلا توحید بدون ولایت امامهای ۱۲گانه راست در نمیآید، ابراهیم هم مثلاً امامان را میشناخت! از این حرفها میزنند دیگر! » (تفسیر سوره آلعمران - آل عمران، جلسه ۲ — عقاید نامعقولی که در «سنت» هست و در «کتاب» نیست) [۲]. این نقد، ابراهیم را از یک شخصیت تاریخی صرف، به یک معیار انتقادی برای سنجش انحرافات درونی سنتهای دینی، از جمله سنت اسلامی، بدل میکند. او نماد بازگشت به هستهٔ اولیهای است که از حاشیههای تاریخی پیراسته است، و این بازگشت، نه یک نوستالژی منفعل، که یک ضرورت انتقادی برای فهم دین در زمان حال است.